高校官方微博的内容建设探析_陈帆帆.pdfVIP

N EWS WORLD 调 查 研 究 高校官方微博的内容建设探析 ■陈帆帆 【摘要】 微博的诞生及普及，使中国网民的诉求表达参与度和活跃度呈现出爆炸 式增长。2010年年末，各大高校也纷纷加入了庞大的“围脖”队伍，高校微博高增长， 但各大高校对微博的使用还处于探索阶段。本文通过对82所“211”高校开设的新浪 官方微博为样本进行分析，梳理了高校微博内容的现状，分析其成功经验和存在的问 题，并对高校微博内容建设进行思考，提出相关建议。 【关键词】 高校微博 内容建设 对策建议 2010年年末，各大高校纷纷加入了庞 字）。此外，高校微博内容仍以文字为主， 次/ 条）、文化活动（12.37 次/ 条）；评论 大的“围脖”队伍，微博逐渐成为高校发 多媒体运用能力尚待提升。 最热门的三类内容是：微博直播（17.64 布信息的新平台和展示学校形象的新名 1、内容分类 次/ 条）、微博箴言（9.93 次/ 条）、风物 片。截至2011 年2 月底，全国已有100 多 通过对高校校办微博具体内容进行 景观（9.60 次/ 条）。 所大学在新浪开设了官方微博（校级）， 分析归纳发现，虽然各高校微博的栏目版 综合二者的情况来看，风物景观类和 其中“211”高校超过80 所。微博的短、 块不尽相同，但其帖文大致可分为以下八 微博箴言类最受粉丝们欢迎。风景类信息 平、快及实时互动等传播特点，对高校的 类（见表1）： 一般配以图片，优美生动地展示校园风 宣传及形象展示提供了有利条件。目前高 各类信息中，新闻宣传类占比最高， 物，在视觉上给人以愉悦感，容易唤起 校微博处于高增长期、高成长期，但各大 达 36.99% ；其次为信息公告，占比约 “粉丝” 对学校的热爱之情及自豪感；问 高校对微博的使用还处于探索阶段。 27.1% ，大部分高校官方微博的主要作用 候、祝福、感悟类的“微博心语”则展示了 一、高校官方微博内容分析 在于发布信息。 学校和蔼可亲、人文关怀的一面，容易拉 中国科学院研究生院教授吕本富曾 2、各类内容的被关注程度 近校方与“粉丝”之间的心理距离。 表示：“高校开微博的主要原因有两个， 被关注程度，即以不同分类的微博平 一般情况下，平均被转发次数高的微 一、微博是高校对外宣传的重要窗口，开 均每条被转发及被评论次数的高低来判 博内容，其被评论次数也相对较多，但二 通微博可以塑造高校勇于接受新生事物、 断，平均每条被转发和评论次数越多，则 者之间并不完全呈正相关。例如位于评论 自信开放的形象；二、高校微博是高校最 说明“粉丝”越关注此类内容。调查数据 排行榜榜首的“微博直播”，平均每条被 快的信息通报平台，为公众近距离了解高 显示，转发最热门的三类内容分别为：风 转发次数并不是最高，但评论数却是最高 校提供了便捷的渠道。” 物景观（16.02 次/ 条）、微博箴言（13.68 的。“微博直播” 强烈的现场感较易唤起 国内高校开通微博的主要时间段集 中在2010 年 10 月至2011 年 1 月。最早 分类 内容 开通新浪微博的“211”高校是华中科技 1 信息公告 学校关于招生、招聘、讲座等通知类的信息 大学（2009 年 11 月24 日）。通过对82 2 新闻宣传 校内和校外媒体对学校相关事件的报道，此类信息较官方 所“211”高校开设的新浪官方微博为样 3 文化活动 高校开展的