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第二课运动学一一维运动1直线运动11速度
第二章 運動學(一) 一維運動
運動學的地位:
(1) 是力學的基礎工作,運用數學式來代表物理的定義。
(2) 建立速率、速度、加速度的概念,以方便後面所學。
(3)因為是空間與時間的探討,所以要引入座標及向量的概念。
2-1 直線運動
研究一切物理現象一定從最簡單的開始,所以我們研究運動學究先從直線的運動著
手。
※質點的意義:
為了方便我們描述運動而定如下的質點特性
A. 體積遠小於所存在的空間。
B. 物體本身的結構也是由質點所組成,所以質點完全視我們所需要而定。
C.簡單的想像 --沒有體積卻有質量的一點。
※ 直線上的函數關係:
時間與空間的函數關係,參考右圖
0 x(t)
函數:x = x(t) 。x :位置,t :時間。t :為自變數,x :為應變數。
※想一想為什麼不寫成 t = t (x) ?
2-1 (1) 速度
若 t t ,參考右圖
2 1
0 x(t ) x(t )
1 2
則可定義以下幾個物理量
a. 位移 :
S =Δx x(t ) =−x(t ) ,單位為公尺,
2 1
與中間的過程無關,只與始末兩點的位置有關,在直線運動中有正負之分。
b.路徑長 :
P ,單位也是公尺,但是卻與中間的過程有關,只有正沒有負。
1
c. 平均速度 :
S x (t ) −x(t )
2 1
V ≡ ,單位:m/s ,
Δt t −t
2 1
單位時間內所走的位移 (也就是總位移除以總時間),由於位移有正負之分,所以
平均速度也有正負之分。
d. 平均速率 :
P
V ≡ ,單位也是m/s ,
Δt
單位時間內所走的路徑長 (也就是總路徑長除以總時間),但是平均速率卻只有正
沒有負。
e. 等速直線運動:
時間間隔若一定,則位移也必須一定。
(1) V =定值V
⇒x x (t ) Vt +x0 ,寫 0 通常代表起始值或是常數。
(2)引入圖形 x - t圖
x
如右圖所示。
x = x(t )
2 2
圖形對物理與數學結合佔有很重要的
x = x(t )
地位,看圖形要運用想像力配合實際 1 1
的運動來思考。 t
t1 t2
f. 非等速直線運動
若有一個物體運動的 x-圖如右,t
則:
x −x
VPQ 2 1 ⇒PQ 的斜率
t −t
2 1
′
x −x
VPQ ′ 2 1 ⇒PQ 的斜率′
′
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