汉语量词本体研究与对外汉语量词教学.pdf

原创性声明 本人郑重声明：本人向学院呈交的学位论文，是在本专业导师的指导下独立 进行研究所取得的学术成果。学位论文中所有引用他人已经发表或尚未发表的学 术成果、数据、观点等，均已在论文中相应地点明确注明出处。除论文中已注明 引用的他人内容外，不涉及任何其他个人或集体己发表或撰写过的研究成果。目 前，对本文的研究成果做出重大指导和重要贡献的个人和集体，均已在学位论文 中以清晰、明确的方式标注。 本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名： 日期：塑!兰!堑：么 关于学位论文使用授权的声明 本人在本专业导师指导下所完成的论文、科研成果及相关的职务作品，知识 产权全部归属兰州大学。本人充分了解兰州大学有关保存、使用学位论文的规定 和政策，同意兰州大学保存、留档或向国家有关部门或相关机构送交论文的纸质 版和电子版，允许学位论文被查阅、借阅；本人授权学校可以将此学位论文的全 部或部分内容录入相关数据库进行索引，允许采用其他复制手段保存或汇编本学 位论文。本人毕业后，使用、发表该学位论文或与论文直接相关的学术论文或研 究成果时，第一署名单位仍然是兰州大学。 本学位论文研究内容： 团可以公开 口不宜公开，已在学位办公室办理保密申请，解密后适用本授权书。 (请在以上选项内选择其中一项打“4) 论文作者签名： 导师繇碜叠 日 汉语量词本体研究与对外汉语量词教学 中文摘要 量词是汉语中较为特别的一类词。最近几年，关于量词的研究成果可谓是硕 果累累。主要以现代汉语量词研究和对外汉语量词教学两方面为主。在这些研究 成果中，它们的理论根据不同，所阐述的侧重点也不尽相同，不过，多少穿插提 到了对外汉语量词教学的方法。 笔者将教学实践作为论文的基点，从梳理量词的正名开始，深入探讨量词的 分类，还以沈家煊先生的“有界性”和“无界性理论为准，解释量词的“有界 性和“无界性。文章重点将理论运用于实践，归纳了五种偏误类型，且从国 别的差异角度总结了留学生使用量词的难点，针对这些难点提出了“整体教学” 和“局部教学”的教学方法，供各家讨论和商榷。 关键词：量词，分类，偏误，教学对策 Studies TheroreticalForeignLanguage Classifiers Chinese TeachingQuantifiers Abstract reccnt wordsinChinese·Inye躺， ismore aclassof Quantifierparticularly totwo of as aspects on canbedescribedfruitful．Mainly researcllresultS quantifier results Quantifiers．The and LanguageTeaching CIassifiersForeign modemChine