泰国庄他武里职业技术学校汉语教学效果分析——以一年级理科生为例.pdfVIP

泰国庄他武里职业技术学校汉语教学 效果分析 ——以一年级理科生为例 专业名称：汉语国际教育 申请人：宫敏 指导教师：孙建元 论文答辩委员会 主席：冀也 委员： 泰国庄他武里职业技术学校汉语教学效果分析 ——以一年级理科生为例 姓名：宫敏 导师：孙建元 学科专业：汉语国际教育 研究方向：汉语国际教育 年级：2012级 中文摘要 从上个世纪80年代开始，对外汉语教学就在国内外引起了广泛的关注，随 着中国经济地位的提高，极大地促进了与世界各国的交流，越来越多的外国人投 入到汉语的学习中来，对外汉语教学也逐渐成为传播汉语及中国文化的重要途 径。中国与泰国的友好关系，促使汉语教学在泰国如火如荼地开展。如何提高汉 语的教学质量成了众多学者最关心的问题，然而大多数研究集中在泰国的教学现 状、教学策略及汉语语言要素教学方面，很少有人从教学效果入手分析教学存在 的问题。本文就是以教学效果为着眼点，以笔者在泰国庄他武里职业技术学校的 教学实践为基础，通过对教学的跟踪反馈、数据分析及调查问卷等方法来夯实论 文的主体，再通过对问题的总结提出相关的解决办法，力图为以后的汉语教学提 供借鉴。 论文的第一章综述泰国汉语教学的研究现状，阐述本文的研究范围与研究方 法。第二章对该校的基本情况进行调查总结，具体包括学校的汉语教学史，师生 的基本情况以及教学资源的概况。第三章是本文的主体部分，主要从教学过程的 跟踪反馈，期末考核的数据分析以及问卷调查的总结这三个方面对本学期的汉语 教学效果进行分析，其中教学过程以拼音教学、数字教学、水果教学和家庭人口 教学为例，从分析中找到问题所在。第四章则主要阐述汉语教学的问题及解决方 法。 关键词：泰国汉语效果分析 The on effectin analysisChinese-teaching ChanthaburivocationalschoolofThailand ——s“afirst studentasan grade example Min Teacher：Sun Name：Gong JianyuanMajor：MTCSOL Researchdirection：MTCSOL2012 Grade：grade Abstract the1 andmoreconcernon Fromthe of ismore beginning980s,there teaching Chineseasa athomeand ofChina’S foreignlanguage abroad，Theimprovement theher withcountriesallaroundthe economy,greatlypromotedexchanges world，and moreandmore startChinese andChinese foreigners