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共同的关注 一样的期待 ——高一三班家长会设计 济南七中 杜延霞 环节一：学生迎接家长进教室。 提前20分钟，参加本次家长会的学生在教室门口等待家长的到来，并将家长迎接进教室入座。 （从这个环节，可以看出家长和孩子的关系，是否亲密，平时是否交流的好。） 每个家庭各具风格，正是因为家庭的多样性，才让每一个孩子都有自己的特点。 环节二：开场 教师开场白，表达感谢并介绍本次家长会的目的。 首先，今天我们约的这个点，其实很多家长可能还应该在单位，在工作，但是，一接到通知，大家就来了，这是对我工作的支持，这也是用实际行动表达对孩子的关心。来吧，孩子们，你们替我感谢一下你的爸爸妈妈。 然后，还是感谢，和孩子们相处了两个多月的时间，越了解，就越喜欢。越来越感觉到他们对我的尊重和服从，虽然我不确定有我这样的班主任对孩子未来的发展是利大还是弊大，但从一个管理者，从工作的角度来说，我觉得特别愉快。所以，我真心感谢各位家长，感谢你们教育有方。 今天我们的家长会做了一点改革，人数少了，和孩子们一起参加，三方会谈。目的是让我们更加深入的沟通和交流。希望大家都放轻松，有问题就提，有意见就反应，有情况就透露。让我了解各位家长，了解你们和孩子相处的状况，也了解在家长在场时孩子们的表现。对孩子们身上一些共同的问题，我们一起探讨解决。 环节三：两个半月以来，我们做的事 一、幻灯片上显示这两个半月以来，班级工作的主要内容： 1、迎校庆诗朗诵 2、班委竞选 值日班长轮流值班 3、军训 4、体能测试 5、迎接期中考试，每天早上的抽测 二、由学生介绍活动的内容（活动的过程和自己的感受）。 这些活动在座的同学都参加了，所以，大家自己举手发言，说不完整的，可以再找其他同学补充。其中关于军训和抽测，可以让家长谈谈孩子在这些活动后有没有什么变化。 对于校庆活动，教师总结升华： 在校庆活动中，我的三班承担的任务是集体诗朗诵，反复排练、背词、被我训斥、整晚的在初秋的操场上等待彩排，这一切都不用细说，因为我的要求一直都是：要做就做好！我想说的是在这一过程中，同学们表现出的那一点就通的灵气，绝对服从的素质，还有认真负责的品质。我真心想说能有这么好的学生，我何其幸运！亲爱的孩子们，经历就是财富，用一种开放的心态去面对将要面对的挑战和困难吧，这都将是你一生受用不尽的财富！ 在这里我再次总结这项活动，是想问问同学们，还记得刚刚升入高中时你们的憋足的尽头吗？还记得当时自己给自己定的目标，自己在心里暗暗发下的誓言吗？刚刚过去了四分之一个学期，你有没有懈怠？有没有逃避，有没有在偏离自己最初定下的方向呢？ 对于军训活动，教师总结升华 军训那么累，我们不怕！ 军训任务重，我们不怕！ 军训要求苛刻，我们不怕！ 睡的晚、吃得差、总是被训斥 ??我们都不怕！ 所以，我有理由相信大家： 学习任务重，我们不怕！ 学习压力大，我们不怕！ 有的学科学起来有些吃力 有些学科暂时落后 我一直在努力，但还没见成效 ??????我们都不怕！ 关于每日一测，教师总结： 通过每日一测，学生逐渐意识到自己的学习中存在如下问题。通过不断的调整和坚持，希望同学们能有所改正。 平时上课听课效率不够高 课后复习巩固不及时 主动学习，自己加压还不够 时间利用率不够高 学习计划性不够强 对自己要求不高 环节四：期中考试总结 高中阶段是每个孩子一生中很重要的阶段，能否在学习生活中建立自信并完善人格对于孩子今后的发 展很重要。对于每位家长每一个家庭来说，他们很关心自己的孩子在升入高中以后能否适应高中生活，能否能承受高中学习的压力，是否找到了适用自己的学习方法。 本次考试是这批学生升入高中以来的第一次大考，学生的成绩有进步也有退步。为了更好的分析他们 在开学以来在学习方面的收获的经验和存在的问题，以利于他们今后的学习，我将分三批召开本次家长会。 第一批15人，这十五人能很快的适应高中生活，学习态度端正，平时学习踏实认真，在本次期中考试中成绩都有了不同程度的进步。我将通过这次家长会和家长孩子共同探讨如何保持进步的势头，发现自己的潜力，争取在期末考试中取得更好的成绩。 第二批18人，这批学生没有很好的学习习惯，升入高中以来，没有及时的调整好自己的状态，平时的学习中过于浮躁，因而在本次期中考试中成绩有不同程度的退步。我将通过这次家长会和家长孩子共同探讨良好的学习习惯怎样养成、并怎样坚持下去，督促家长和学生制定短期的目标和具体的学习计划。 第三批17人，这批学生是住宿生，他们在校时间长，可供自己支配的学习时间也长，但在这次期中考试中，有的学生不但没有进步还退步了。我将通过这次家长会和家长学生共同探讨如何自主学习，怎样有效的利用时间。 一、学生将装订好的期中考试的试卷交到家长手上。