人教版七年级历史上第二单元第三课国家和地区.pptVIP

人教版七年级历史上第二单元第三课国家和地区.ppt

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人教版七年级历史上第二单元第三课国家和地区

* * * * * * * * * * * 第二单元第三课世界大家庭 国家与地区 国旗和国歌是一个国家的象征。 国家和地区 国家和地区 书本P48的图2-46 世界地图。 下图中有一些国家的国旗,请你把国旗和她代表的国家,用连线连起来。 美国 (北美洲) 中国 (亚洲) 俄罗斯 (欧洲) 加拿大 (北美洲) 澳大利亚 (大洋洲) 新加坡 (亚洲) 韩国 (亚洲) 英国 (欧洲) 埃及 (非洲) 国家和地区 你知道世界上领土面积前六位国家是哪些吗?能不能把它们排排队?并告诉我们它们所在的大洲吗?(图册18页) 万平方千米 所在大洲 俄罗斯 1707 地跨亚欧两洲 加拿大 997 北美洲 中国 960 亚洲 美国 937 北美洲 巴西 854 南美洲 澳大利亚 769 大洋洲 国家和地区 学科网 目前,世界上还有一些区域不具有主权国家的地位,我们把它们叫做地区。 “国家”和“地区”最明显的区别在于它是否拥有主权。 克什米尔地区 全世界共有230多个国家和地区,其中国家有近200个。 巴西 越南 澳大利亚 意大利 瑞士 日本 韩国 法国 国家和地区 国家是有一定的空间范围的,在这个空间内有自己的主权,不允许别国侵犯。 领土 领陆 领水 领空 一个国家的领土是神圣不可侵犯的。 目前,绝大部分国家之间有明确的国界线。但是,也有少数国家之间有些地段没有划定,这些叫未定国界。 国家和国家之间是有国界的,国界和洲界一样, 也是人为划分的。 国家与地区—国界 以经线为界 以山脉为界 以河流为界 以纬线为界 有的国界虽然利用的是自然的地形或者地物, 但是也是由人确定的。 练一练:zxxk 读“南美洲部分地区图”,关于阿根廷、智利两国之间的国界线,表达正确的是( ) A图中阿根廷、智利两国之间的国界线为山脉,为自然形成的国界 B图中阿根廷、智利两国之间的国界线为山脉,为两国商定后,人为划分的 C图中阿根廷、智利两国之间的国界为经线,为两国商定后,人为划分的 D图中阿根廷、智利两国之间的国界线为未定国界 我和很多非洲小孩一样,全家住在一个简陋的木屋里。虽然到了上学的年龄,但是因为家里穷,我只得帮助爸爸摆摊卖水果 我和很多英国学生一样,有自己漂亮的卧房,这次生日,爸爸妈妈带我到夏威夷旅游 发达国家是指经济发展水平较高,技术较为先进,人均国民生产总值较高,生活水平较高的国家,又称作工业化国家。 不过,通过开发自然资源达到较高的人均国民生产总值的国家不叫发达国家,因为这样的国家未必有较先进的技术。比如沙特阿拉伯开发石油,瑙鲁开发磷肥等。 国家和地区 经济发展水平 发达国家 发展中国家 发达国家与发展中国家比较表 下列国家是发展中国家还是发达国家?结合图册 澳大利亚、印度、意大利、中国、巴西、墨西哥、肯尼亚,加拿大。 较高 较低 欧洲、北美洲、大洋洲、南非、日本 亚洲、非洲、拉丁美洲 分布地区 国家和地区 (1)任何国家在世界上都不能孤立存在,它需要与其它国家互通有无,需要国际组织的援助,说明国际合作非常重要。 (2)世界上还有许多世界性或地区性的问题,例如环境污染、区域战争等,需要全世界联合起来,共同解决。 (3)任何国家都应该在相互尊重主权和领土完整,互不侵犯、互不干涉内政、和平共处、平等互利的原则下,共同为维护世界大家庭的繁荣与稳定以及社会的可持续发展,贡献自己的力量。 和平共处五项原则 关爱世界大家庭 练一练: 下列关于“为什么要加强国际合作”的讨论,其中错误的是( ) A、各国资源分布不是均等的,因此国与国之间需要互通有无 B、任何国家都不是孤立存在的,总是与其他国家发生不同程度的联系 C、世界上存在的一些世界性的问题,需要世界各国共同解决 D、有些地区性问题只要某几个大国就能解决 关爱世界大家庭 最大的国际组织——联合国 1945年,50个国家的代表在旧金山举行的联合国国际组织会议上起草了《联合国宪章》。在中国、法国、苏联、联合王国和美国以及多数其他签字国批准《宪章》之后,联合国于1945年10月24日正式成立。10月24日成为联合国日。 联合国宗旨为:维持国际和平及安全;发展国际间之友好关系;合作解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,增进对于全体人类之人权及基本自由之尊重;并构成一协调各国行动之中心,以达成上述共同目的。 联合国六大机关为:大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院和秘书处。 关爱世界大家庭 欧洲联盟 European Union(EU) 亚太经合组织 Asia-Pacific Economic Cooperation (APE

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