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创建花园式校园.docx 5页

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庞营中心学校“花园式学校”创建方案六(2)班:杨翠敏 陈廷飞2016.9  庞营中心学校在各级政府及上级主管部门领导关怀下,经过全体师生的多年努力,学校的各方面工作取得了较好的成绩,为了进一步落实科学发展观,美化学校育人环境,搞好我校花园式学校建设,根据学校环境特点和实际情况,巩固已有成果,弥补不足,现就花园式学校建设制定创建方案:  一、创建原则  学校园林绿化要以优化育人环境、提高校园环境质量为目标,以“阜阳市教育局关于花园式学校创建要求和标准”为依据,按照“整体规划、分步实施、突出特色、打造精品”的指导思想,推动和促进我校校园绿化工作。  1、坚持以人为本的原则,强化生态教育、和谐校园、可持续发展思想,充分发挥学校环境的育人功能。  2、坚持因地制宜的原则,选择适合本地生长的树木花草,营造乔灌花草有机结合、常绿与落叶合理搭配的植物群落景观。  3、坚持硬件从实、软件从严的原则,充分利用现有资源,自力更生,勤俭节约,讲求实效,落实绿化精细化管理措施,提升花园式学校建设的档次。  二、创建目标为提高我校校园绿化覆盖率,为广大师生创造一个优美和谐的育人环境,改变我校树种少、无花草的现有格局,在保证校园绿化的前提下,先是保证每个办公室有花草,再是主要路口、办公楼、教学楼有花草,三是在重大节日、开学典礼、期中表彰时,主席台、升旗台、主干道有一定数量的花草。通过创建过程和效果,增强师生热爱花草、爱护环境、美化生活的意识和能力。三、创建要求  1、校园绿化以提高校园绿化精细化管理水平和校园绿化覆盖率为重点,从本地的自然条件和学校实际出发,通过多种有效的校园绿化活动,使学校校园的生态环境日益和谐,更加优美。  2、合理规划,不断提高校园绿化的档次。要根据不同的地形、土壤、水质等条件,选择适宜的绿化树种,突出乡土树种和优质树种,注重树种的多样性,适当引进优良树种。大力养花种草,保证每个季节校园内能见到鲜花,要选择适合本地特点的乡土树木,因地制宜,循序渐进,能花则花,宜树则树,适草则草。  3、既要注重绿化整体效果,又要突出重点。主干道两旁为重点绿化地带,重点对现有树木重点养护,勤施肥,勤除草,勤防虫,快速扩大树阴面积,适当在空地栽植花草灌木。突出花卉养植重点,确保学校大型活动、节假日有一定数量的花草,保证办公、教学环境内有花卉装点,为校园增添生机和活力。  四、创建措施  1、明确职责,加强领导  校园绿化工作领导小组  组长:冯安峰  副组长:李浩,赵子军  成? 员:谷磊、谷辉、赵子厚等  校园园林绿化工作领导小组组长,由冯安峰校长担任,主要是对学校绿化整体规划、绿化资金把关;副组长赵子军负责学校校园净化、爱绿护绿教育,副组长李浩主要是负责学校绿化规划制定、设施设备建设的预结算,成员谷磊负责绿化知识进课堂。各处室负责人为学校校园园林绿化工作领导小组成员,分别承担队伍建设、绿化教育、校园美化、校园净化、设施购建、资金投入等工作。总务处是校园绿化美化的主要规划、执行、管理部门。聘请专职绿化工人,对学校绿化美化具体负责。  2、科学规划,确保投入  按照市教育局关于校园园林绿化的指导原则和工作要求,结合我校实际,因地制宜,制定和完善富有特色、切实可行的校园绿化实施方案。  3、精细管理,师生参与  学校将抓住植树种花种草的最佳时期,开展种植养护、绿化美化校园。在完成数量目标的前提下,确保绿化美化质量。加强花卉栽培的普及教育,为师生参与花木养护、校园净化提供机会,加强学校花园式学校创建的宣传,重视资料积累、档案创建。  五、实施方案:  九月份:  1、对已病树、死树进行清除,准备补栽新树。  2、对运动场挡土墙粉刷、对校内设施检查维修、营造和谐校园。  3、对主干道、运动场周围树木施肥修剪。  4.聘请专职绿化工,进行人员培训  十月份:  1、修剪校内外灌木树。  2、种植、补栽树木。  十一月份:  1、花草实施除草松土,对主干道旁桂花树施肥。  2、购买花苗、移栽花草、扦插繁殖。  3、给每个办公室发盆花,指导养护方法。  4.做校园内主要树种的标牌。  十二月份:  1、分配各班级的绿化责任区  2、做好原有和新栽花木的浇水、施肥、灭虫、修剪等工作,保证植物的成活率  3.向教育局申报“花园式学校”,准备验收材料。  花园学校建设是改造校园环境,营造舒适的学习工作环境、树立学校良好社会形象的一个重要组成部分。我校在校领导的带领下,全体师生共同努力,做到爱护环境,保护好花草树木,人人出力,确保我校的花园学校建设取得优良的效果。

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