王育勇 电大论文【呕心沥血整理、电大考试必过】.docVIP

浅谈问题教学法在语文教学中的运用 商河电大 09春中文 王育勇 浅谈问题教学法在语文教学中的运用 王育勇 【摘要】语文教学在的学科教学中，有着举足轻重的地位。要提高语文教学的效益，必须冲破这套程式化的模式。如何冲破旧的语文教学的模式，从教学操作的角度来看，突破口又在哪里呢？我认为，教师应运用好问题教学法。首先要搞清楚：什么是问题教学法？然后是如何运用好问题教学法。培养学生的创新意识和创造能力，是素质教育的需要，更是时代的需求。只有我们每一位语文教师勇于创新，开拓进取，才能为祖国培养出更多富有创新意识和创造能力的人才问题意识是思维的动力，创新精神的基石,是学生探求问题并解决问题的保证。培养学生的问题意识是培养学生探索创新精神的起点，是实施素质教育的关键。本文结合笔者在教学中的实践经验,谈谈问题意识是如何促进教学改革的发展。。 【关键词】问题教学法 语文教学 教学改革 课程改革 【正文】 语文教学在的学科教学中，有着举足轻重的地位。就它担负的任务而言，不仅要传授汉语言的字、词、句、篇及语法、逻辑、修辞等多方面的知识，而且要培养听、说、读、写等方面的能力，还要对学生进行健康的思想教育和情感的陶冶。语文教学的任务繁重，因而它所占的教学课时是最多的，教师所花的精力也