请选择自己的一段教学经历,说明在人文地理的教学中怎样渗.docVIP

请选择自己的一段教学经历，说明在人文地理的教学中如何渗透可持续发展教育。 在合理利用和保护土地资源中渗透可持续发展教育。 (引出问题，将学生思维带入案例情境，主动地学习．) 创设情境，用材料引出污染，破坏、占用土地资源各种现象． 投影材料一：城市垃圾、农药等污染土地资源的事件及景观图片。 (思考讨论)当我们的土地资源和环境被污染和破坏时，我们该怎么办? 投影材料二：建设高尔夫球场占用土地资源的风波， (思考讨论)1．过量占用农业耕地会引起哪些社会问题? 2．下列三种休闲方式，你愿意选择哪一种?为什么? (1)到高尔夫球场打球； (2)到长满庄稼，散发着豆麦清香的郊外踏青； (3)到布谷鸟环叫、野鸡欢歌的公园散步。 投影材料三：黄土高原由繁盛到荒凉的变化． (思考讨论)黄土高原古今变化说明了什么问题? 投影材料四。（图片）城市建设占用耕地 分组讨论：上面四个材料分别从不同角度反映了一个什么问题? (讨论)针对我国土地资源的基本特点，我们应该如何进行开发利用呢? (用讨论的方法，加深对某个问题的认识，也旨在让学生利用所 学的知识进行综合计策，提高学习的兴趣。) (归纳)1．当前土地资源破坏严重 土地遭受水蚀、风蚀、水土流失，沙漠侵吞、次生盐碱化和建筑 用地不断扩大，耕地不断缩小。全世界有1／4的可耕地，遭受着不同 程度的水蚀和风蚀。1／5的土地受到沙漠侵吞威胁。我国水土流失总 面积约150万平方千米，每年损失土壤约50亿吨，目前世界上每年 有5—7万平方千米的土地变为沙漠，更多的土地呈现出沙化问题。至 2000年底，我国荒漠化面积约260万平方千米。我国土地资源遭受 到如此的破坏，所以合理利用和保护土地资源是密切相关的，是当前 土地利用中的核心问题。 2．产生上述问题的原因分析 (转承)针对我国土地资源的基本特点和当前存在的土地资源遭破坏的严峻事实，应采取哪些有效措施来利用和保护我国有限的土资源呢? (思考讨论)我们总结了我国土地资源的四条基本特点，我们可以采取哪些措施呢? (归纳)针对我国土地资源类型多种多样的特点，为充分发挥各土地资源的优势，要因地制宜地安排各业生产．杨长避短，充分发出地生产优势。针对我国山地多，平地少，耕地比重小的基本特点我们在建设好平原地区的同时，注意开发和建设好山区。针对我国土地资源绝对数量多，相当数量少的特点，我们应该把“十分珍惜合理利用每一寸土地，切实保护耕地。”作为我国的基本国策。针对我国各类上地资源分布不均，土地生产力地区差异显著的基本特点，我们应该采取因地制宜，合理布局，发挥地区优势，建立起与当地生环境协调一致的生态系统。