4.1认识内能.pptVIP

一切物体都有内能 探究1：你如何改变铁丝的内能? 探究2：空气压缩引火仪的工作原理 1,做功和热传递都可改变物体的内能 ，这两种方式对于改变物体的内能是等效的。 4.物体吸收热量,内能一定 ,但温度 升高。 用所学的物理知识解释现象 水沸腾时，水蒸气 会顶起锅盖。 书本70页练习 热传递的三种方式： 传导；对流；辐射。 热传递的条件： 存在温度差 2.热传递改变内能 A.物体吸热 内能增加 B.物体放热 温度升高 温度降低 内能减少 内能发生转移 高温物体 低温物体 转移到 (不同物体之间) 高温部分 低温部分 (同一物体之间) 热传递的实质是： 内能的转移 改变内能的两种方式： 1、用做功的方式改变物体的内能。 2、利用热传递改变物体的内能。 2、对物体做功，物体的内能增加； 3、物体对外做功，物体的内能减少 增加 不一定 晶体熔化时吸热，但温度不变. 巩固例1：下列说法正确的是（ ） A温度从高温的传向低温的物体； B热量从热量多的物体传向温度低的物体； C热量从温度高的物体传向温度低的物体； D物体放出热量它的温度一定降低。 C .冬天双手捧着热水袋会感到暖和，这是 利用 ________方式增加了手的内能； 双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用 __________的方式增加了手的内能。 热传递 做功 思考：冬天手冷时可搓手取暖，也可呵气取暖。它们改变内能的方法有什么不同？从中你能得什么结论？ 以下的日常生活事例，通过做功来增加物体内能的是（ ） A．给自行车车胎打气，气筒发烫　 B．放进太阳能热水器中的水,温度升高 C．点燃的爆竹腾空而起 D．用水壶烧水，水蒸气将壶盖顶起 A 1、改变物体内能的方法有＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种。冬天我们感觉手冷时，我们可以将两手相互搓一搓，也可以用热水袋焐一焐。前者是用＿＿＿＿方法使手的内能增加的，在用后种方法增加手的内能时，能量发生了＿＿＿＿。 做功 热传递 做功 转移 2.上课时，老师从室外带进教室一根烫手的钢锯条。对这根锯条烫手的原因，同学们猜测有两种可能的情况：一是刚刚在火炉上烧过它是用＿＿＿＿的方法使它的温度升高；另一种情况则是刚刚用它锯过木头，这是用＿＿＿＿＿的方法使它的内能增加。在老师不说明锯条烫手的原因的情况下，我们＿＿＿＿（选填“能”或“不能”）肯定是通过哪种方法使它的温度升高的。这表明：在改变物体的内能时，＿＿和＿＿＿ 两种方法可以产生同样的效果，即这两种方法对改变物体的内能是＿＿＿＿的。 热传递 做功 不能 做功 热传递 等效 3.　下列是利用热传递方式改变 物体内能的是（ ） A B C D 图12.7.1 D 4.　下列现象中，由内能转化为其他 形式的能的是（　） A. 刀在磨刀石上被磨得发烫　 B. 用电熨斗烫衣服 C.　雨滴从高空下落时温度会升高 D.　被加热的试管中的水蒸气膨胀 做功，把管塞推出管口 D 5.　宇宙飞船在完成任务后返回地面，宇宙 飞船在下落到地面附近时作匀速直线运动， 飞船在匀速下降的过程中，它的（　） A.动能不变，势能减小，内能增大　　　 B.动能不变，势能增大，内能减小 C.动能减小，势能不变，内能增大　　　 D.动能增大，势能减小，内能不变 A 6. 下列是利用做功使物体内能增加的是（ ） 　　　　　　　　　　　　　　　 铁块放在炉火中烧红了　　　　　　 B.　烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C.　木工用锯锯木条时，锯条发烫　　　 D.　冬天，人们在太阳光下取暖 C 7.下列是物体的内能转化为 机械能的是（ ）　 冬天里人在阳光下晒太阳　　　　　 B.　用酒精灯加热杯中的水 C.　热水里加进冷水　　　　　　　　　 D.　热水瓶的塞子自动弹起 D 8.　关于能量转化的说法中错误的是（ ）　　　　　　　　　　　　　　　　 用砂轮磨刀时，刀的温度升高了， 内能转化为机械能 B.　陨石进入大气层成为流星时， 机械能转化为内能 C.　壶中的水沸腾时，壶盖不停地跳动， 水蒸气的内能转化为壶盖的机械能 D.　用打气筒给车胎打气时，筒内空气 的内能转移到筒上，使筒壁温度升高 A 9.　下列各种说法中错误的是 A.　热传递改变物体的内能是不同形式能的相互转化 B.　做功改变物体的内能是不