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一等奖教案《颜色》
“华文教育• 教案比赛”获奖教案
一等奖教案:《颜色》
美国 邵成
第一部分 内容与计划
(一)教材
《Monkey King 1A》(第四课颜色)北京语言大学出版社
(二)教学对象
六至八岁母语为英语且汉语零基础的美国儿童
(三)教学内容
颜色:粉 黑 黄 绿 蓝 红 白
(四)教学目标
对于颜色词语(粉黑 黄 绿 蓝 红 白)的认知和表达
1
(五)教学重点和难点
对于颜色词语的发音和分辨
(六)课时安排
九十分钟 分成两个课时
第一课时:
(1)开场点明颜色主题
(3)学习生词:粉 黑 黄 绿 蓝 红 白
(4)学唱儿童歌曲:《花孔雀》
第二课时:
(1)活动:做一棵彩色苹果树
(2)活动:1.汽车填色
2.贴帽子
(3)游戏:颜色跳
(七) 教学方法
用图片、音乐、游戏等手段进行教学
(八)教学用具
彩色水笔、彩纸、白纸、剪刀、胶水、贴纸、PPT 课件、
钢琴或CD 播放器、糖果、彩色气球等。
2
第二部分 教案
第一课时 (共45 分钟)
一、以彩虹背景的PPT 开场,也可以用彩色气球或者彩条
布置一下教室,让学生处于一种五彩缤纷的环境中,以找颜色
的问题点出本节课的主题是颜色。 (约10 分钟)
老师:同学们,大家好。今天我们的教室有好多的颜色啊。大
家找找教室里什么东西是红色的?
学生:气球是红色的。
学生:老师的衣服是红色的。
老师:请找找什么东西是绿色的?
学生:外面的树是绿色的。
老师:什么是白色的?
学生:天上的云是白色的。
老师:非常好。今天我们就要学习用汉语怎么说这些颜色。
二、运用PPT 课件学习本课生词:粉 黑 黄 绿 蓝 红 白。
运用实体教具彩笔或者彩纸进行教学和检测。(约15 分钟)
3
老师用 PPT 课件展示出不同的颜色并教学生汉语表达并进行
检测。
教学完毕后,大家到活动区围坐成一圈。
老师:请大家拿出彩笔,选出自己最喜欢的两种颜色。
学生开始选择彩笔。
老师:请每个小朋友用汉语告诉大家最喜欢的颜色是什么。
学生展示自己的彩笔。
老师:谁喜欢红色?
学生:Mia 和Michele 喜欢红色。
老师:谁喜欢黄色?
学生:Grace 喜欢黄色。
老师:谁喜欢蓝色?
学生:Brendon 喜欢蓝色。
……
学生:老师喜欢什么颜色?
老师:老师喜欢白色和粉色。
三、学唱歌曲 《花孔雀》可以现场用钢琴伴奏或者播放
4
CD (约20 分钟)
歌词:花孔雀 真美丽 红白黑 蓝黄绿
老师先播放或弹奏一遍 《花孔雀》的音乐,然后教学生歌
词,让学生明白每句歌词的含义,接着逐句教唱歌曲,可以采
用合唱、分组唱、单独唱的方式,还可以让学生扮演花孔雀边
跳舞边唱歌。
第二课时 (共45 分钟)
一、 复习上一节课的颜色词语:粉 黑 黄 绿 蓝 红 白
(约5 分钟)
可以用PPT 的颜色切换进行复习。或者让学生用彩纸卡片
作为教具,扮演老师的角色,给其他学生做演示。
二、 活动:做一棵彩色苹果树 (约15 分钟)
教师可以在黑板上示范画一棵树,然后再画五个苹果。学
生自己在白纸上照着老师画,然后用喜欢的颜色给苹果填色。
最后制作彩色树叶剪下来,贴在苹果树上。
5
完成作品后,教师让每个学生上
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