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装备经济管理学及装备经济学关系辨析 　　按照传统的学科观，研究对象是构成一门学科最基础的要素，以下是小编搜集整理的一篇探究装备经济管理学和装备经济学关系的论文范文，供大家阅读借鉴。 　　装备经济管理问题在20世纪90年代被提出;2003年“装备经济管理”被列入军队学科专业目录(实际上,在总参军训部1999年版军队院校专业目录中就将“装备(经济)管理”列为管理工程下的专业方向);2004年全军首个装备经济管理系正式成立;2006年装备经济管理成为国防经济学硕士研究生培养的重要研究方向。与之极其相似的是,“装备经济”也是在这一时期高频出现的词汇。其间,很多专着和学术文献对装备经济问题进行了探讨,装备经济系也在2012年正式落编成立。这显示了该研究领域强大的生命力,也突出体现了我军近年来对该领域研究的重视。 　　作为初创期的近缘新兴学科,装备经济管理学和装备经济学的研究范式及研究内容都处于形成期。从当前的研究来看,装备经济管理学和装备经济学在研究内容上既有重合又各自有所侧重,在研究范式上也是既有共性又各具特色。对二者关系的辨析有利于该领域的科学发展。 　　1研究学科分野问题的前提要探讨 　　2门“学科”的分野问题,其能否被称为学科是一个前提性的问题。从传统意义上对学科标准的认识来讲,不论是装备经济管理和还是装备经济都尚不能成为成熟的学科。但目前人们也对学科的标准问题提出了质疑,指出不能以成熟学科的指标来要求新兴学科。有学者提出应然学科的概念来指代新学科,还有学者在探索新学科时提出了基于生命周期理论学科梯度标准,甚至有学者提出“如果在一个领域,有很多研究者hellip;hellip;积累了一些研究成果,hellip;hellip;那么大致上就可以称之为一门学科了”。 　　装备经济管理和装备经济领域当前已经受到了大量研究者的关注,同时,越来越多的研究团队和实体已经形成或正在形成,产生了大量理论和实践研究成果,已经具备了一定的学科性基础。 　　从学科产生和发展的角度,这2门学科都是在我国社会主义市场经济体制改革和世界新军事变革的浪潮中逐步孕育、产生,并在20世纪90年代我国加快装备建设步伐的背景下取得快速发展。学科从无到有,逐步形成研究领域,吸引大量学者和学术团体的加入,一定程度上形成了科学共同体,并不断发展壮大。由此我们认为,虽然这2个领域在满足学科标准方面还存在一些不足,但领域受关注的程度和所取得的研究成果足以支撑起2个新兴的学科。这是本文研究的一个总的前提。 　　2研究对象的界说 　　按照传统的学科观,研究对象是构成一门学科最基础的要素。在新兴学科领域,虽然已经打破了传统学科对研究对象独特性的要求,不同学科的研究对象可以有交叉甚至重合,但作为一门学科,必须具有明确的研究对象。 　　从学理上来讲,装备经济管理学和装备经济学的研究对象是不同的。按照学科的一般定义方法,装备经济管理学是研究装备经济管理的过程、活动和规律的学科,其研究对象是装备经济管理的相关范畴。而装备经济学是研究武器装备经济建设和发展规律的学科,其研究对象是装备经济的相关范畴。 　　从当前的研究来看,对于装备经济管理来说,学者们普遍认为它是由一系列管理实践活动和管理过程构成的,因而偏重于本体论和方法论的范畴。而对于装备经济,尽管不同的学者有不同的看法,但大都认为装备经济是国防经济的一个组成部分,是装备建设和经济现象之间的关系,因此更加偏重于认识论的范畴。 　　3研究立场的差别 　　研究立场是一门学科确定研究内容,显示其独特性价值的关键。立场不同,会产生不同的学科理论体系。比如,我们是站在军方的立场还是站在国家的立场上看待装备建设问题,将产生完全不同研究内容。站在军方的立场上考虑问题,就是要从军方的角度研究如何提高一定装备经济资源消耗所带来的军事效益,或是满足军事效益前提下如何最大限度地节约装备经济资源,说到底是研究装备经济资源的高效利用和管理问题。 　　而站在国家的立场上,则要通盘考虑国防资源的规模与结构、国防工业体系的建设等方面的问题,具体的军队内部装备资源消耗过程中的经济管理问题就会大大弱化。在这2种立场中,前者偏重于中观和微观,强调具体的决策支持工具和管理手段,是当前装备经济管理学主要研究的问题;而后者则偏重于研究宏观的资源配置,总体上符合当前装备经济学的研究范畴。站在这2个不同的立场研究问题的侧重点各有不同,每个立场中问题本身的复杂性也足以形成一个完整的学科理论体系。 　　这里我们必须看到,装备经济管理学和装备经济学都是中国特色的新兴学科,是在新军事变革的大背景下我军大力加强装备建设的产物。我军的装备建设管理体制历经改革,现已在军队和国防工业体系之间形成相对分离的订货与组织生产的关系,是中国特色的装备需求与供给关系。同时,我军的装备建设独立于后勤建设单独存在。