教育部大专校院友善校园人权环境指标及评估量表.PDF

教育部大專校院友善校園人權環境指標及評估量表 壹 、填表說明及評量標準 ： 為求評量之周延 ，本評量表包含 「量化評估 」與 「質化評估 」。評量標準說明如下 ： ㄧ 、第一至九項指標採五等式量表 ：非常優良 （5 分）、優良 （4 分）、尚可 （3 分）、尚待改進 （2 分）、 亟待改進 （1 分） 二 、第十項計分標準為對於學校生活是否友善的總評 ，評分標準為 0 分至 100 分 貳 、填答人資料 ： ㄧ 、□學生 ： 1.性別 ：□男 □女 2.年級 ：□大ㄧ□大二□大三□大四□延畢生□專一 □專二 □專三 □專四 □專五 □研究所 3.學籍 ：□一般生□僑生 □外籍生 □原住民生 □身心障礙生□其他 4.地區 ：□北區□中區 □南區□東區 □金門 、馬祖地區 二 、□教師 ： 1.職級 ：□教授□副教授 □助理教授□講師 2.有否兼任行政職 ：□兼任 □未兼任