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2017年专题09 文化与生活(第02期)高考政 治名校模拟试题分类解析汇编(解析版)
1.(【全国百强校】河南省漯河市高级中学下学期期末考试)语法是说话的产物,逻辑是思考的产物,礼仪是交往的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类社会生活的总结。这主要表明
A.文化具有非常丰富的形式 B.文化现象无时不在、无处不在
C.文化实质上是一种精神力量 D.文化是人们社会实践的产物
【答案】D
【考点定位】文化的内涵与特点
【知识总结】文化的内涵与特点
(1)内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)特点
①是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹“自然”的东西不能称为文化。
②文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2.(【全国百强校】河南省漯河市高级中学下学期期末考试)某国一外交官说,如果外国人对我国歌手有更多的关注,他们就会逐渐地喜欢上我们这个国家,如果他们喜欢我们国家,就会购买更多的我国产品,这正是我们试图推广的。该外交官的话启示我们
①应重视提高国家文化软实力 ②文化影响人的交往行为和方式
③文化能够反作用于经济 ④文化生产力决定现代经济
①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】如果外国人对我国歌手有更多的关注,就会吸引他们关注和热爱我们国家,就会购买更多的我国产品,说明文化与经济相互影响、相互交融,说明文化竞争力越来越重要,国家应重视提高国家文化软实力,故①③符合题意。材料中没有涉及人们的交往行为和交往方式,故②与题意不符。④错误,文化生产力影响现代经济。
【考点定位】文化与社会
【知识总结】文化与综合国力竞争
①地位作用:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的必不可少的精神武器。
②应对措施:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
3.(【全国百强校】九江一中期末考试政治试卷)一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品,从本质上说,都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活,都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。可见,优秀的文化
A.源于时代的智慧,推动时代的前进 B.源于时代的实践,引导时代的发展?
C.彰显时代的精神,创造时代的未来? D.反映时代的潮流,决定时代的走向
【答案】B
【考点定位】文化的作用
【名师点睛】一定时代的政治经济决定一定时代的文化,一定时代的文化影响一定时代的政治经济,所以文化“决定”时代、“创造”时代的说法都是错误的。
4.(【全国百强校】邯郸市2016届高三教学质量检测政治试题)2015年8月13日,第六届中俄文化大集在黑龙江省黑河市和俄罗斯布拉戈维申斯克市同期举办。本届文化大集以“文化贸易、文化交流、友好合作、繁荣发展”为主题。组织开展高层交流、展览展销、文艺演出、民众文化、体育文化“五大板块”数十项活动,以全面加强中俄各领域合作,推动两国文化贸易交流迈向新台阶。中俄举办这一活动的依据是
①人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 ②文化与经济相互影响、相互交融
③文化交流是文化传播的重要途径 ④文化交流有利于消除两国意识形态的差异
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【考点定位】文化的特点、文化与经济政治
【名师点睛】从不同角度理解文化的特点
(1)从文化与人类社会的关系角度看:
文化是人类社会特有的现象;文化是由人所创造的,为人所特有。所以文化创新的主体是人民,所以要发展中国特色社会主义文化。
(2)从文化与个人的关系角度看:每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。所以,我们要发展中国特色社会主义文化、发展教育科学和文化事业、开展精神文明创造活动等(国家角度);每个公民应该努力接受教育、参加各种文化活动,提高自身的思想道德素质和科学文化素质(个人角度)。
(3)从文化与实践的关系角度看:文化是人类社会实践的产物。所以,①因为各民族社会实践有共性和个性,因此,各民族文化既有共性也有特性,文化既是民族的,也是世界的;②文化创新的源泉和动力都是社会实践,文化创新可以推动社会实践的发展,立足于社会实践,是文化创作的基本要求,
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