当前大学生常见心理问题及教育疏导方法.pdfVIP

湖南农机 2008．9 HUNAN AGRICULTURALMACHINERY 当前大学生常见心理问题及教育疏导方法 胡 薇 (长江大学外国语学院 湖北荆州 434023) 摘 要：本文主要是从学业、人际交往、经济困难、爱情压力四个方面总结了当前大学生常 见的心理问题，分析了出现这些心理问题的原因，并对其教育疏导方法进行了初步探索。 关键词：大学生 心理问题 成因 疏导 中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号 ：1007-8320(2008)09—0095·02 Onthenomalmentalproblemsandleadingforcollegestudents HUwei Abstract：thispapersumsupt}lenormalmentalproblemsandreasonsforcollegestudentsintheaspectsofacadem~person- alityl，economichardship，andlovepressure． Keywords：collegestudenLmentalproblem，reason，leading 大学是一个人身心走向成熟的关键时期。学生们经历 的贫困处境感到羞愧，在行为上表现出与自己的现实条件 了高考的洗礼，满怀憧憬地走进大学校园，面对新的学习、 不相符的举动。 生活环境，出现了种种心理问题。分析学生的心理问题及 1．4爱情方面的心理问题主要表现为 ： 其成因，并做好他们的教育疏导工作 ，是高校学生工作的一 (1)恋爱动机不够端正，从众心理强。有的学生为解决 个重要环节。 空虚和寂寞而恋爱，有的同学看到别人谈恋爱，为争面子而 恋爱。(2)择偶标准不正确 ，责任感不强 有的学生选择恋 1大学生常见的心理问题 爱对象不够慎重，恋爱后情绪波动大，容易产生心理问题。 (3)经济开支增大，心理冲突增多。有的学生为了显示”风 1．1学习方面的心理问题主要表现为：(1)学习动力不足。 度”，赢得对方的欢心，而债台高筑。 有的学生感到考入大学”如释重负”，提不起学习的劲头：有 的为学习而学习，对学习采取一种应付态度。(2)学习方法 2大学生心理问题的成因分析 不适应。有的学生对大学教师的启发式教学不适应，感到 学习负担重，精神压力大，学习效率低。(3)考试恐惧症。 2．1学业压力产生的原因： 有的学生害怕考试，担心考试失败，一想到考试心理就紧张。 (1)学习动机缺乏。没有明确的学习目标 ，学习缺乏积 1．2人际方面的心理问题主要表现为： 极性 ，遇到挫折后产生失望心理 ，最终导致学业荒疏。(2)学 (1)人际关系冲突。有的学生以自我为中心 ，同学之间 习方式、方法的变化。从中学时在老师的详细讲解和严格 互不忍让 ，有的学生由于偏激或喜怒无常等个性而难以为 监督下学习到大学的课堂教育和自觉学习，一些缺乏灵活 他人接受 ，成为人际关系障碍。(2)交往恐怖。有的学生由 运用知识能力的学生产生挫折感。(3)学业负担过重。有的 于严重的自卑而不敢与人交往，从而心理封闭。(3)沟通不 学生除了学习自己的专业课，还自学一些社会急需的课程 ， 良。有的学生我行我素，从不与别人沟通；有的学生虽有良 他们长期处于紧张的临战状态，从而产生考试焦虑、恐惧等 好的沟通愿望却不得