八年级历史下册导学案doc.doc

第1课：中华人民共和国的成立 学习目标： 1.讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。 2.简述西藏和平解放的基本史实。 自主学习方案： 一、中国人民政治协商会议召开： 1、背景： ______________________ 革命即将胜利。 2、召开: 1949年9月在_____________ 举行。 3、会议通过的主要决议： ⑴通过了具有国家临时宪法作用的《 _________________________ 》。 ⑵决定新中国的国名为__________________；北平为首都，改名为______；采用公元 纪年；以《 》为代国歌;________________为国旗；在天安门广场建立 _____________________。 (3)选举__________为中央人民政府主席。 二、开国大典: 1、准备： 10月1日上午中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议（内容见课本）。 2、举行：1949年10月1日下午3时，在 ___________隆重举行。 3、意义：它宣告了 ________________的诞生。新中国的成立结束了一百多年来__________ 对中国的统治和 ______________________的局面，实现了人民梦寐以求的______________________________________。 三、西藏和平解放： 1、背景：新中国成立后，中国人民解放军继续追击盘踞在 -__________、 __________、 ____________和____________的国民党残余军队，很快就扫清了各地残敌。 2、时间：_______年5月。 3、意义：西藏的和平解放标志着除______和少数海上岛屿外，中国领土全部获得解放。 课时训练： 1、为新中国的成立做了充分准备工作的会议是（ ） A、中共七大 B、政治协商会议 C、中共七届二中全会 D、中国人民政治协商第一届全体会议 2、刘爷爷是中国人民政治协商第一届全体会议的代表，他参与和表决了这次会议通过的所有文件和决定；下列各项属于这些文件和决定的是（ ） ①选举中华人民共和国中央人民政府委员会 ②《中国人民政治协商会议共同纲领》 ③任命周恩来为中央人民政府政务院总理 ④确定了国旗、国歌和首都 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、③④ 3、下列哪项不是中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的决议（ ） A、采用公元纪年法 B、以《共同纲领》作为中央人民政府的施政方针 C、以北平为首都并改名为北京 D、以《义勇军进行曲》为代国歌 4、今年，我们隆重举行了国庆60周年大典。下列事件均发生于60年前的1949年，其先后顺序是（ ） ①解放军占领总统府 ②北平和平解放 ③举行开国大典 ④召开第一届中国人民政治协商会议 A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③ 课后反思： 第2课：人民政权的巩固 学习目标： 1.讲述黄继光、邱少云等英雄的事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 2.知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。 自主学习方案： 一、整顿经济秩序： 1、措施： ⑴采取果断的行政措施，严厉打击 ______ 。 ⑵在全国范围大规模调运基本生活、生产物资到城市，敞开供应，平抑______。 ⑶统一全国___________，物资调度和现金管理。 2、成果: 迅速收到成效，社会秩序稳定，人民欢欣鼓舞。 3、意义：毛泽东称这一经济上的胜利意义“ _________________________ ”。 二、抗美援朝： 1、时间：从 ______年10月到 _______年7月。 2、英雄人物： ________、_______等。 3、结果：______ 年7月，美军被迫在停战协定上签字。 4、意义：抗美援朝的胜利极大地增强了 ___________________________，也使________________________得到空前提高，为经济建设赢得了_________________________。 三、土地改革： 1、时间：从 _____年6月开始。 2、法律依据：中央人民政府委员会颁布的《 __________________________________ 》 3、内容（目的）：废除 _________________________ ，实行 _________________________ 。 4、意义：废除了 ___