初中语文人教版八年级下册综合性学习之古诗苑漫步学案(创新优质课doc.doc

综合性学习之五：古诗苑漫步 上课时间：2013年5月14日 课时：2 备课人：秦文静 班级：63班 古诗文陶冶了我的情怀，我和孔子对话“士不可以不弘毅，任重而道远”明白了加强修养的艰巨性；我和孟浩然一起到田家小院，与他的旧交 “开轩面场圃，把酒话桑麻”；吟易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”仿佛让我也有了一丝醉意；我伴随辛弃疾夏夜行于黄沙道上，嗅到了稻花的馨香，听到了如鼓的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”从而感受到丰收在望；读王湾的《次北固山下》，“海日生残夜，江春入旧年”让我感受到新旧事物时序的交替“夕阳西下，断肠人在天涯”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀…… 活动流程： 1、各掌柜展示店名、念出广告语，小二亦可做简短介绍。（8分钟） 2、交易开始（20分钟） 3、交易结束，把收获写到学案上（5分钟） 4、展示购物收获 5、评选获奖者。6、请每小组读出你们的感悟。（可仿写学案开头段落，结合本店的诗句入手） 活动要求： 1、每人仅有25元人民币。（但可在展示店名这里评选优秀者并给与额外虚拟币） 2、每人必须买到并卖出至少5条诗句。3、买到的诗句必须当场提问、当场吸收。 4、卖家要在诗句背面写上详细说明书。5、店名和广告语的设置要简洁并和诗词密切联系。 评比奖项设置： 1、购物达人（买的广又多）2、购物狂（买的最多）3、黄金卖家（卖的最多）4、旺铺（收入最多） 提示：广告词，又叫广告口号、广告标语或广告警句。一般是由几个词组成一句能够渲染主题的话。有助于促进商品、服务企业形象信息的广泛传播。 1.深刻理解宣传对象2.选择恰当角度3.善用形容比喻。4.立意构思巧妙。5.措词压韵或精炼。 一号店铺： 店 公司 你们一起想出的店名是：____________________________________________________________________ 能够推广你店铺的广告语是：_______________________________________________________________ 你们找到的诗句有：（请写出诗句的诗名、作者和相关信息） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 从你找到的情感的诗句中你总结出了什么？ __________________________________________