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图书馆室内设计调研报告
图书馆室内设计调研报告
课程名称:
开课单位:重庆大学艺术学院
专业年级:
姓名学号:任课教师:
课程日期:201年 月
目录
4
一、建筑及其周边环境分析 4
二、区位分析 4
第二章:调研对象分析 6
一、功能分析 6
二、风格分析 6
三、视觉环境分析 7
绿化分析 7
陈设分析 7
色彩分析 7
照明分析 7
(五)材料分析 7
第三章:对调研对象的综合评估 8
一、问卷设计目的、对象及内容 8
(一)问卷调研目的 8
(二)调研对象及内容 8
(三)考察方式 8
二、问卷设计 9
三.问卷分析 10
四、受众行为模式分析 18
五、小结 19
第四章:改造设计方案 22
项目概况 22
二、设计说明 22
三、方案分析 23
空间设计 27
风格设计 30
视觉环境设计 30
(一)绿化设计 31
(二)陈设设计 31
(三)色彩设计 31
(四)照明设计 31
1、自然采光 31
2、人工照明 31
基础设计 31
材料选择 31
第五章:课程学习系统总结 32
一、课程内容总结 32
二、课堂笔记 33
三、学习心得 35
:调研对象的基本概况
此次考察调研的室内空间是重庆大学A区理工图书馆西楼(也称为逸夫楼)。理工图书馆前身是原重庆大学图书馆,始建于1930年。2014年11月理工图书馆东楼顺利完成装修,整体风格为文艺复古风格,11月3日正式试运行开放。目前馆舍总面积为17980平方米,提供1000余个阅览座位,重点收藏机械、电气、计算机、动力、冶金、咨询、环境、生物、管理工程类,以及社会科学等门类的书刊,基本形成了与我校专业设置相适应,能满足社会多方需求的文献体系。现有中文图书63.6万册,外文图书18.5万册,中文期刊2000余种。此外,还藏有线装古籍近3000册,抗战版书刊4000多册,极具参考价值。馆内设有国家教育部机械类外国教材中心(位于理工图书馆逸夫楼四楼),藏书74000余册。
问卷设计、对象及内容
1、了解受众群体对图书阅览室的
2、通过详实、科学的问卷设计与调研,将获得的调研数据和重要信息进行深入分析和研究,创意为再次设计提供科学依据
调研对象及内容
时间:2017年5月19日
对象:图书馆阅览空间的使用群体
3、要点:
①被调研对象基本信息的采集
②考察现图书馆阅览室的整体特点、与
③根据室内、设计风格与的相关理论、方法进行重要信息的采集与分析④对图书馆阅览室的进一步重新设计改造必要的数据信息
(三)考察方式
①相关图文信息、文献资料的准备;
以小组为单位前往图书馆分发纸质问卷和网络调研小组集体与方法问卷,独立完成
③运用文献法、访谈法、、统计学、系统设计、模型制作等方法完成问卷设计与问卷调研相关工作及后期的相关文案设计、方案设计的推进④以小组成员:濮瑶瑶、肖蒙晰、刘祖伟、王佳
⑤考察路线:重庆大学区——重庆大学逸夫楼一楼阅览室,交通方式:校车、轻轨的士。
二、问卷设计:
我们正在做一个逸夫楼图书馆室内改造设计课题,为了打造更高效舒适的公共借阅空间,我们需要了解作为使用者的您,我们会认真记录您的意见与要求,为完整的改造方案提供重要依据,非常感谢您的配合。
1、请问您的学历是?
本科生 B.研究生 C.博士及以上
请问您一般在馆内停留多久?
A.1—4小时 B.4-8小时 C.8小时以上
3、请问您一般去图书馆自习的频率是?
一周1-2次 B.一周3-4次 C.每天 D.偶尔
4、虎溪图书馆和逸夫楼图书馆的室内设计您更喜欢哪一个?
A.虎溪图书馆 B.A区逸夫楼图书馆
5、以下的图书馆室内设计风格您更喜欢哪一种?
A.新中式 B.新古典 C.传统欧式 (如果您更喜欢其他风格,可填写在此处) D.简约现代 E.图书馆目前风格 F.其它 6、您认为目前图书馆以下哪些需要改善?(可多选)
A.室内色调压抑 B.灯光照度不舒服 C.隔音问题 D.空间导向不明确,常常找不到书或卫生间等 E.室内通风问题 F.自然光照面积较少 G.楼梯和卫生间使用问题 H.座位数不够 I.其它
7、您认为图书馆还应该增加哪些功能区间?(可多选)
A.临时储备柜 B.视听多媒体区 C.读书沙龙区 D.独立餐饮区 E.午休隔间
F.自动贩卖机 F.其它
8、您更喜欢在人多开放式的空间学习,还是在有遮挡相对独立的空间学习?
A.开阔的空间学习更有氛围 B.有遮挡
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