S3.2同样的权利同样的爱护。题库.pptVIP

第二框 同样的权利 同样的爱护 学习目标： 1 、明确每个公民都不得侵犯和危害别人的生命和健康。 　　 2 、逐步形成正确行使生命健康权的能力，提高运用法律保护自己和他人生命能力。 　　 3 、热爱生命、尊重、关爱他人的生命和健康，远离暴力。 自主导学： 1、公民该如何正确行使生命健康权？//公民行使生命健康权的方式有哪些？ 2.了解正当防卫及防卫过当 3、为什么说轻生或自残等行为都与社会主义道义相悖，与法不合？//如何看待轻生，自残的的行为？ 4、如何关爱他人的生命与健康？ 1．以上图景中，人们在行使什么权利？ A.我们有权珍爱生命，维护健康..... B.有权在患病时及时医治，恢复健康..... C.当自身生命受非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 D.注意自身的生命安全与健康，使自己处于安全的环境，不轻生或自残。 E、 不得侵害他人的生命健康。 1.公民该如何正确行使生命健康权？ 哪些是属于维护生命健康权的合法行为？哪些则不可取？为什么？我们应该怎样行使生命健康权？ 1.张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，打伤张某的手臂后制服张某。 2.小红怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果得了心肌炎。 3.小林骑自行车上学时，闯红灯过马路，险些与正常行驶的汽车相撞。 小王和家人的行为是合法行为