诗歌鉴赏分类练习课件.pptVIP

8.（广东2005年）阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分）???? ????????????????????春日登楼怀归①?? 寇准???? ?????????? 高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。???? ?????????? 荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭②，沈思忽自惊。 ?? 注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。?? ②旧业，举里指田园家业。清渭，指渭水。 ?? （3）北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“一船 ?? 夫睡舟尾，横—孤笛”。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?请说明你的理由。（意境分析） 答案：画上只有小船和船夫，而没有行人，表现了“野水无人渡”的情景，而船夫睡在船上，衬托出过客稀少，凸显出小船“尽日等待的漫长和寂寞。从画面可以揣摩，船夫边吹笛边等渡客，久久无人过渡，困倦不堪，只得放下笛子，自己睡去。这幅画传神地表现了诗句内容。 本题考查对诗歌意境的理解能力。中国有“诗画一家”的传统审美观和审美情趣。“野水无人渡，孤舟尽日横”强调的是无人渡河，孤舟横江的寂寥。“一船夫睡船尾，横一孤笛”能很好地表达这一意境。 9.阅读下面这首宋词，然后回答问题。 阮郎归?耒阳道中为张处父推官赋① 辛弃疾 山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。 挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂②，儒冠多误身。 【注】①耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。 ②招魂，《楚辞》的名篇。　　　③借用杜甫诗句“纨袴不饿死，儒冠多误身”。 （1）词的上片营造了怎样的意境？请简要分析。(3分) [参考答案] 本题考查考生鉴赏评价文学作品的表达技巧以及作者思想感情的能力。能力层级为D。 （1）上阕营造了昏暗、萧瑟、凄冷的意境。【1分】“山前灯火欲黄昏”写出了夜幕似降非降的昏暗，“山头来去云”写出了作者的飘然不定的凄苦，“鹧鸪声里数家村”以“鹧鸪”表明作者对前途的忧虑，意境凄冷。（而“潇湘逢故人”传达了作者内心淡淡的欣喜，答出这一点也可给分）【2分，说对两处就得2分】 10.（?2011年广东）阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分） ????减字木兰花 ????苏轼 ????莺初解语，最是一年出好处。微雨如酥，草色遥看近却无。 ????休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间 。 ????（1）词中所写的春天是最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。（3分） ????（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（4分） 答案：（1）早春黄莺刚刚啼叫，毛毛细雨，小草刚发芽 （2）对早春的喜爱；表达了作者一种珍惜光阴和时间，不要虚度人生，错过大好时光的感概！ 11．【11安徽卷】阅读下面这首诗，完成下面题目 琅琊溪 【宋】欧阳修 ? 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎② 不知溪源来远近，但见流出山中花 [注] ①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间琅琊溪在滁州狼牙山②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥 这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（4分） （4分）这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、山花随溪水流出等画面表现了作者对琅琊溪美景的喜爱之情，体现了作者寄情山水，不以仕途起跌为意的悠然、豁达情怀。 12.（广东2009年）阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分） 月 杜甫 万里瞿唐①月，春来六上弦②。 时时开暗室，故故③满青天。 爽和风襟静，高当泪满悬。 南飞有乌鹊，夜久落江边。 【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。 ②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。 ③故故：常常，频频。 ⑴作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？ ⑴全诗以明月兴思情，作者通过描写春夜清冷、静谧的月下景色，同一轮明月寄予着两地彼此的相思，思情的悠远绵长与月夜的孤独寂寞相织相融，形成一种清丽深婉、寂寥苦思的凄清氛围，抒发了诗人对时局动荡、国事艰难的忧虑以及自己因国难而颠沛流离、生活动荡不定的凄凉伤感之情。 13. 【11全国卷】阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 关河令 周邦彦① ?　秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！ [注]①周邦彦（1056-1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。 （2）简要分析作者在这首词中所表现的心情。 【参考答案】 （2）作者意在写秋天暮色迅速袭来，整个庭院，都笼罩在凄冷的感觉之中了 ，一个人在庭院里悄然站立许久，听到的只有寒夜里秋风吹过的声音。连南飞的大雁都早无踪影，再也听不到它