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诗经的思想内容
《诗经》的思想内容 颂诗和大雅出自贵族文人之手,为祖宗歌颂功德,为子孙提供借鉴,史料价值不容忽视。 《大雅》《生民》《公刘》《绵》《皇矣》《大明》构成一组周民族的史诗。 《小雅》多为政治讽刺诗。“怨诽而不乱”。 民歌包括讽刺诗、劳动诗、行役诗和爱情诗。 讽刺诗:讽刺贵族的性丑闻、残酷的经济剥削和野蛮的活人殉葬等。 行役诗。即服兵役、服劳役之诗,反映战争、徭役给人民造成的灾难。 劳动诗。劳动诗包含以农事为中心的各种劳动。 爱情诗。爱情、婚姻及其导致的家庭问题。 《诗经》的艺术成就 1、现实主义精神是《诗经》最突出的艺术成就。 《诗经》作品真实地反映现实的日常生活,展示现实生活中的典型人物、事件和情感。国风和小雅用朴素的语言,朴实的笔调,描述真实的生活,表达真实的感情,现实主义精神尤为突出。 如:《小雅·鹿鸣》 ?这首是周代朝廷与民间宴会通用的乐歌 。 《邶风·静女》 静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。 静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。 自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。 这是一首男女幽会的情歌。 2、强烈深沉的抒情性与温柔敦厚的诗风,是《诗经》最突出的艺术特色。 小雅和国风的抒情喜怒哀乐都有,但明朗欢快者较少,悲伤忧愁者居多。许多作品直抒胸臆,坦率直白 。 《鄘风·相鼠》则诅咒破坏礼仪而行为无耻的贵族,诅咒他们赶快死去,显得义愤填膺: 相鼠有皮,人而无仪,人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?? 相鼠有体,人而无礼!人而无礼,胡不遄死? 民歌大多爱憎分明,感情也依然有所克制,譬如《秦风·黄鸟》讽刺秦穆公用活人殉葬: 交交黄鸟,止于棘。谁从穆公?子车奄息。维此奄息,百夫之特。临其穴,惴惴其慄。彼苍者天,歼我良人!如可赎兮,人百其身。 首章哀子车奄息,二、三章分别哀仲行和鍼虎。三良都有百夫不挡之勇,走向墓穴时却浑身颤抖。歌者呼天抢地,愿意以身替死,悲痛之情溢于言表,表达出对殉葬者的深切同情,却并不涉及野蛮的人殉制度和实施人殉的人。 《郑风·将仲子》是一首爱情民歌,抒情主人公的性格决定了诗风的温柔敦厚。 3、赋比兴的表现手法是《诗经》对中国后世诗歌艺术手法的卓越贡献 。朱熹《诗集传》:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之辞也。” (1)赋 赋就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。 (2)比 比就是比方,以彼物比此物,诗人有本事或情感,借一个事物来作比喻。 (3)兴 兴是触物兴词,客观事物触发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。 赋、比、兴 三种手法,往往交相使用,共同创造了诗歌的艺术形象,抒发了诗人的情感。 《诗经》中的比喻明喻居多,容易识别。有的兴中有比,比兴兼容,则属于“比而兴”。譬如《周南·桃夭》: 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。 桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。 赋和兴相联系通常以写景开头,联想的虚景只是单纯的起兴,而直接描写眼前的实景来烘托主题是兼用赋兴。《郑风·风雨》以“风雨如晦,鸡鸣不已”的凄清景象起兴,烘托孤独忧郁的心情,这一层跳跃过去不写。从“既见君子,云胡不喜”可以想象未见君子时的抑郁,有环境烘托关系,是赋兴兼用。 意境的创造和抒情主人公形象的刻画。 譬如《周南·芣苡》铺排劳动过程,看似平淡无奇,其实颇具意境。 《诗经》中许多作品刻画出抒情人物的形象。 《诗经》作品以抒情为主,许多作品都刻画出抒情人物的形象。意境显然有助于抒情人物形象的刻画,如《采薇》末章举步维艰的痛苦士兵,都在意境烘托中得以展现。有些作品并未创造意境,也刻画出鲜明生动的抒情人物形象。《卫风·氓》的主人公由软弱痴情到坚强决断,《郑风·将仲子》的主人公纯情而又软弱,《王风·黍离》的主人公心忧天下而心神恍惚等。这些人物性格鲜明,形象生动,主要是通过直接抒情来表现。或自我独白,或向人倾诉,往往声吻毕肖,揭示出复杂的心理活动,刻画出鲜活的人物个性。凡坚强软弱之性格,喜怒哀乐之情态,在《诗经》作品中应有尽有。 重章叠句是《诗经》作品特有的结构形式特点。 丰富的想象和大胆的夸张平添一份浪漫色彩。 《周南·卷耳》写女子思念行役的丈夫,却想象丈夫思念自己。首章写女子思夫,停止采摘,后三章想象丈夫:骑马上山,马病人疲,借酒求醉,以解忧伤。《诗经》中夸张地运用较为广泛。《卫风·河广》“谁谓河广,曾不容舠”;《王风·采葛》用“一日不见,如三月兮”,“如三秋兮”,“如三岁兮”表达心思念情人的迫切心情,夸张适当,表意充分。 词汇丰富,语言朴素,具有高度的艺术概括力。 《诗经》中约有单字三千
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