牵蝶中心通讯 - 扶康会Fu Hong Society.PDF

二零一三 。壹 經理的話 活動回顧 專題分享 內 容 最新資訊 培訓課程 公開講座 資助計劃 培訓課程、講座報名表 諮詢表格 會員申請表 捐款表格 聯絡方法 經理的話 甚麼是服務的缺口 (service gap) ? 不同的服務機構，專業界別都認為自己的服務需求很大，是現今服務的缺 口。然而，社會上缺口有很多種，了解自己針對的缺口並替社會填補，是牽蝶中心一直以來的工作。 本文把缺口分為三類： 1 。供應上的缺口，即供不應求，導致長久輪候仍未有服務。目前的 E 位，I 位，及 S 位，正面對此困局 ，許多 孩子輪候了一兩年也未有服務。未獲服務的好像被忽略了，無助也無奈。我們臨床的服務使許多正等待服務的孩 子及早得到合適的治療訓練。現正招生的聽樂治療小組 、「親子同行」成長支援計劃及加入成為關愛基金的服務 提供者盼為低收入家庭也可盡快得到適切的治療訓練。 2 。質素上的缺口，面對人手比例不足影響治療訓練的頻密度及導師或治療師對孩子的人手比例。現時的情況是 即使成功輪候 E 位 、I 位 、及 S 位也不代表將會獲得足夠的服務，如：可能要幾個星期才有一節一小時的職業治 療。另一質素的問題不在頻繁度，而是專業的治療訓練交由非專業人士執行。例如：理應由學位畢業後有專門訓 練的註冊治療師執行的感覺統合治療，卻成了許多 playgroup 導師或運動導師的招牌訓練。由於沒有監管，所 以家長們便需更小心選擇才可保障孩子的利益及健康成長。我們的扶苗計劃以 1 比2 的導師學生比例確保質素 ， 而感覺統合治療中，我們堅持以2 比 1 的人手比例 (即一位職業治療師及一位協助人員對一個孩子)進行。 3 。「隱形」缺口，它是最容易被忽略的缺口，因為不知道或知識不足而從來未有正視甚至未曾發現它的存在。例 如：親子關係，許多時候我們也只流於攏統地說一些如 「多些親子時間」，「正面的說話」，「不要過份遷就」，「不 要過份嚴苛」的建議來處理錯綜複雜的親子關係問題，近年的改善是衞生處引入了 Triple P ，以改善一般家庭 的管教及親子關係，但面對親子關係出了問題的家庭，我們始終欠缺評估，又欠缺針對性的治療及建議活動。這 個缺口之大，影響之廣是絕對不下於以上提及的兩個，但卻鮮有人為此要求要爭取甚麼。另一例子是讀寫障礙， 只要嘗試搜尋一下，絕對不難找到許多閱讀與視覺感知或與光敏感／顏色敏感有關的文獻。但為何一個已廣泛地 被世界許多地方的公開考試確認的閱讀問題成因 - 光感敏 (Irlen Syndrome)- 在香港卻如此陌生呢?到底是因 為幾份排除了讀寫障礙與視覺／視覺感知有關的研究 ? 還是因為我們都太忙，以致我們都沒空去找尋及更新我 們的知識和技巧來幫助這班學生呢 ? 牽蝶中心的親子同行計劃 (SAFE)，正是針對親子間的依附聯繫而設的評估 及治療服務。另外，光感敏的診斷評估，顏色膠片或鏡片的選配評估的引入亦正是為此缺口 而衍生 。 為填補社會上針對發展障礙人士的服務缺口，他們不單需要 「有」服務，更是需要質素有保證 ，而且更有成效 、 更具針對性及與時並進的服務，因為每一個孩子的成長及生命都是極寶貴的 。 1 活動回顧一 由本中心與美國南加州大學(University of Southern California ，USC)及Western Psychological Services(WPS)合 辦之唯一具國際認可提供執行「艾爾斯感覺統合治療」 (Ayres’Sensory Integration)的專業資格課程 -Sensory Integration Certification Program 四個階段在剛過去的三月份終於完滿地結束。感謝感統始創人 Dr. Anna Jean Ayres(1920- 1989)及她的團隊，讓參加者深入地從理論基礎、全面的評估、以至專業的評估數據分析及治療計劃認識感 覺統合，令更多感統失調的人士及其