生命教育家长宣导〈二〉 - 高雄市三民区庄敬国民小学.PPT

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 102學年度第1學期班級家長會 學校事務宣導 高雄市三民區莊敬國民小學 教務處事務宣導 高雄市三民區莊敬國民小學 定期評量方式更動 更動緣由：減少考試次數，縮減考試期間可能造成的學習或教學進度的壓力。 學期舉行2次定期紙筆評量（期中、期末） 統一考試時間～第一天考國語、自然，第二天數學、自然，數學若經學年會議通過，得調整統一延長考試時間。 學務處事務宣導 親師生手冊 ( 聯絡簿 ) 第 28 頁 遵照學校規定時間（早上7：20 ~7：40）到校，不遲到或早退。嚴禁學生進入校園上課後，不假外出，以免發生危險。 因故無法到學校上課時，應馬上聯繫導師辦理請假。 生活教育 下課30分鐘規畫 一、二 年級 1. 呼拉圈 各班教室附近空地 2. 踢毽子 第一棟玄關 3. 跳繩 菸樓 4. 慢跑 跑道 5. 閱讀 各班教室 下課30分鐘規畫 三 年級 1. 跳繩 菸樓 2. 扯鈴 升旗台前草坪 3. 踢毽子 第一棟玄關 4. 慢跑 跑道 5. 躲避球場 躲避球場(第1棟廚房前) 6. 閱讀 各班教室/藝文教室 7. 陶笛、直笛 四 年級 1. 跳繩 菸樓 2. 扯鈴 升旗台前草坪 3. 踢毽子 第一棟玄關 4 羽球 活動中心。 5. 躲避球 躲避球場（第3-4棟之間） 6 閱讀 各班教室 下課30分鐘規畫 下課30分鐘規畫 五 年級 1. 樂樂棒球 右半邊操場（靠第一棟） 2. 足壘球 第2-3棟之間草地 3. 籃球 五樓籃球場 4. 跳繩 菸樓 5. 踢毽子 第一棟玄關 6. 扯鈴 升旗台前草坪 7. 閱讀 各班教室/藝文教室 8. 陶笛、直笛 下課30分鐘規畫 六 年級 1. 籃球 ㄧ樓籃球場 2. 樂樂棒球 左半邊操（靠第四棟） 3. 跳繩 菸樓 4. 扯鈴 升旗台前草坪 5. 踢毽子 第一棟玄關 6. 閱讀 各班教室/藝文教室 7. 陶笛、直笛 1.請遵照汽車與機車接送區之分別，接送學童上放學，以免發生危險與糾紛。(面對每個校門口右側為機車接送區；左側為汽車接送區) 交通安全 2.請勿停車於家長接送臨停區、通學步道(人行道)上；請讓學童下車後，行走通學步道進入校門。 交通安全 3.若家長需要帶學童進入校門，請將交通工具停於通學步道外，再帶學童走通學步道進入學校。 交通安全 客家 八音 合唱 健身操 舞蹈 羽球 排球 棒球 童軍 田徑 藝文類 ．手工繪本 ．兒童繪畫 ．黏土創意 ．書法 ．棋藝 ．立體創作 運動類 其他 ．羽球 ．舞蹈 ．籃球 跆拳道 ．陶笛 ．烏克麗麗 ．樂高動力機 趣味美語 魔術 相聲 課後社團共開設42班9/2~9/9報名 預防腸病毒 ~ 勤洗手 預防狂犬病 ~ A.預防被動物咬： 1.不碰觸、逗弄野生動物。 2.不棄養家中寵物，且要定期帶寵物打預防針 B.被動物咬傷時：遵循1記、2沖、3送、4觀 防疫工作 預防登革熱 1.清除各種積水容器 2.遵循「巡、倒、清、刷」原則 預防H7N9流感 1.勤洗手 2.保持空氣流通 3.避免接觸禽鳥及其分泌物 4.禽肉及蛋類徹底煮熟 總務處事務宣導 學校大門上課時間管制說明 為避免打擾老師與學童之上課，若家長於上課時間拜訪，會請警衛先電話聯繫老師，若屬緊急事件或是開會，則可馬上進入。若屬較不緊急事件，則請家長稍等待至下課時間再進入。 輔導處事務宣導 領有身心障礙手冊之家長或特殊生— 如領有身心障礙(輕、中、重)手冊之家長或學生，要影印手冊交給級任導師，以便辦理相關減免、專業服務或補助事宜，並注意手冊之有效日期是否要重新鑑定。 接納孩子的特殊性 何謂特殊生：特殊教育法第三條：「係指因生理或心理之顯著障礙，致需特殊教育和相關特殊教育服務措施之協助者。」例如：注意力缺陷過動症、自閉症、亞斯柏格症、學習障礙、智能障礙等。 目前教育傾向「特殊生」回歸普通班上課，因此每班多少都有特殊生。 特殊生在成長過程中常受限於身心發展，造成偏差行為。換句話說，並非他們故意做出偏差行為，而是還沒有學習相關規範，以及缺乏成功經驗。 每個孩子都是獨特的，我們要學習去包容、接受他們，並且在成長的道路上提供最大的鼓勵和祝福。 生命教育家長宣導〈一〉-- 愛，讓生命更完整 1.家庭間親情所建構的美好關係，會使孩子的 成長更健康，生命更有意義。 2.懂得維繫和珍惜，生活會更快樂，生命將更 圓滿。 3.請每一位爸爸媽媽一起來當孩子生命的守護 者。 生命教育家長宣導〈二〉 快樂的孩子不憂鬱 1.關懷孩子，我們都是憂鬱自傷的