- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
环保印染助剂及绿色加工技术
2004 年第 8 期 国外纺织技术 染整
环保印染助剂及绿色加工技术
( )
张伟敏 上海十七棉纺织总厂
( )
吴湘济 上海工程技术大学
( )
张承瑜 东华大学情报研究所
利用矿物色素染色。由于天然色素特别是生物色
1 前言 素是地球上生物长期进化而来的 ,保持着生态平
衡 ,对生物的危害很小 ,或没有危害 ,所以引起了
近年来 ,世界各国尤其是欧美等发达国家陆 越来越多的人的关注。矿物色素染色是用天然矿
续出台了相关的环保法规和纺织品环保标准 ,对 石粉碎加工后进行染色 ,染出的织物具有自然色
进口纺织品实施严格的检测。同时 , 国际纺织品 的效果 ,染色后不污染环境 ,而且染色矿石粉经检
服装市场对产品的绿色环保要求 ,人们消费意识 测对人体不存在危害。
中对绿色产品的要求也越来越高。因而 ,在纺织 2. 1. 2 仿生染料和仿生染色助剂
品生产过程的各个环节中必须考虑到绿色问题 , 2. 1. 2. 1 仿生染料
而其中的印染和后加工工序则是给环境与人体健 除天然色素外 ,仿生染料或颜料也是今后研
康带来较严重危害的工序 ,所以在这些环节中加 发新型染料的趋势之一。由于直接应用存在不少
大绿色染料助剂的使用 ,努力设计和生产出节约 问题,所以更加可取的应仍是人工合成具有生物
能源、无公害、符合绿色环保要求的纺织产品 , 已 色素功能的染料 ,也就是模仿生物中色素的结构、
成为我们需要解决的重要课题。 分布和功能 ,进行仿生染色。事实上 ,许多合成染
料具有天然色素相似的结构 ,例如酞菁颜料或染
2 绿色印染助剂[1~4 ] 料 ,它基本发色体系和叶绿素很相似 ,和血红素也
相近 ,只是中心金属原子和芳环结构不同。又如
2 . 1 绿色染料及助剂 动物黑色素的基本结构和某些靛类染料及其中间
2 . 1. 1 天然色素 体的基本结构很接近。虽然许多天然色素的染色
天然色素染色是从植物中提取色素染色 ,或 性能差 ,例如亲和力小、耐光、耐洗牢度差等 ,但是
丝与 Tactel 纤维合并后纱线细度提高所至。 风格独特 ,具有优异的服用性能 ,是理想的高档服
3. 2. 6 织物的刚柔性 装面料 ,具有广阔的发展前景。
刚柔性是指织物的抗弯刚度和柔软度。由弯
曲长度公式可得, 当斜面的角度为 45°时 , C = 参 考 文 献
0. 487 L (cm) 。其中 L 为滑出长度, L 越大则弯
曲长度 C 越大 ,表示织物越硬挺 , 不易弯曲。样 1 姚穆 纺织材料学 第 2 版 北京 :纺织工业出版社 ,
品 1 和 2 的硬挺度均大于纯桑蚕丝织物 ,可见弯
您可能关注的文档
- 聚乙烯醇(pva).pdf
- 【药品名】纤维素酶【英文名】cellulase 【别名】 【剂型】 片剂:05g .pdf
- 人工神经元网络方法在毛细管电泳和色谱分析中的应用.pdf
- h5n1流感 - 宏恩综合医院.doc
- 青岛农业大学 大学生创新教育立项申请书 项 目 名 称 可降解水果套袋 .doc
- f-500 led 灯型感应探照灯.pdf
- 2017年在职研究生招生简章 - 北京服装学院研究生院.doc
- 2016年西南大学与第三军医大学西南医院联合培养生命科学拔尖创新 .doc
- 传染病与生活 - 博雅通识教育中心 - 国立勤益科技大学.doc
- 福建省2014-2015学年高中生物dna分子的结构(第2课时)示范教案新 .doc
文档评论(0)