计算机 课程设计选课管理系统 最终版.docVIP

《数据库技术及应用》课程设计报告 课程名称： 《数据库技术及应用》课程设计 设计题目： 学生选课管理信息系统 指导教师： 班 级： 学 号： 学生姓名： 计算机科学与工程学院 2015年1月  目录 第章 1 1.1 选题的背景与意义 1 1.2相关技术分析 1 第章 2 2.1系统总体结构设计图 2 2.2 系统功能模块 2 第章 3 3.1 需求分析 3 数据流条目 5 3.3.1 概念模型向关系模型的转换 12 1:N联系的转化的关系模式 13 M:N联系的转化的关系模式 13 3.4 物理结构设计 16 3.4.1实施 16 数据库的实现 16 3.4.2视图的实现 17 第4章 结束语 18 参考文献 19  第章 1.1 选题的背景与意义 可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的短的时间内确定数据库系统是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发（在该报告中主要是考查《学生选课管理系统》是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发）。其实质是在较高层次上以较抽象方式进行的、简化的压缩的需求分析和概要设计过程。 系统实现后，极大的方便对学生进行选课和选课后临时班级的安排管理,学生选课信息的管理。避免在安排课程信息的滞后，减少信息交流的烦琐过程及其带来的开销。促进高校教育的计算机信息化进程，提高学校的工作效率。对于系统的本身而言，应该具有较高的实用性、安全性。能够极大的满足学生选课，以及学校对选课信息的管理。 1.2相关技术分析 （1）教师和学生登陆系统的帐号和密码，初始都分别为教师和学号，登陆后密码可以修改。其中教师的职位可以是管理员。管理员和非管理员的老师及学生对系统的操作具有不同的权限。管理员登陆系统，对学生选课情况进行管理，包括发布选课信息，对学生的选课情况进行查看。管理员还可以对授课老师的信息进行增加、删除、修改、查询。教师登陆系统，能查看自己的个人信息，及所授课的班级的所有学生的本门课程的成绩信息，并能进行增加和修改。学生登陆系统，能进行选课，查看管理员发布的选课信息，自己的选课情况，本人的基本信息，以及课程的成绩。系统自动分配学生选课后的临时班级。 （2）性能要求： 管理员发布的信息、学生选课的信息以及管理员和学生对系统操作的信息必须及时的反映在本系统上，且无差错。 （3）输入要求： 具有很好的容错性和兼容性 （4）输出要求： 应迅速、准确、实时 第章 2.1系统总体结构设计图 2.2 系统功能模块 2.2.1 教师模块：用来存储教师信息 2.2.2学生模块：用来存储学生信息 2.2.3教室模块：用来存储教室可容纳人数，空闲时间等信息 2.2.4选课信息模块：用来存储课程信息 第章 .1 需求分析 3.1.1系统需求： 用户的需求具体体现在选课信息和用户信息的提供、保存、更新和查询的方面。这就要求数据库的设计必须合理，使之能够充分满足各种信息的输入和输出，保证数据存储的可靠性，并且能够快速取出和存入。而前台显示部分，应具有人性化的界面，方便用户操作。因各个学校的实际情况不同，系统应该具有兼容性。例如：一些学校学生人数较多，同时登陆系统，系统承载的负荷就很大。系统需要同时处理很大的数据量，这时系统不会因此崩溃。系统还应该具有较强的安全性，保证身份不同的用户，不能越权操作。非合法用户不能对数据进行操作。 3.1.2功能需求： 通过系统功能的分析，结合需求分析员在各大高校实地考查，调查的对象涵盖了，学校的教职工、在校师生。特别是对已经运行了与本系统同类产品的学校的师生使用选课管理系统心得体会进行了分析，总结出如下的需求信息： （1） 学生的需求：能进行选课，查看管理员发布的选课信息，自己的选课情况，本人的基本信息，课程的成绩； （2）教师的需求：能查看自己的个人信息，及所授课的班级的所有学生的本门课程的成绩信息，并能进行增加和修改； （3）管理员的需求：对学生选课情况进行管理，包括发布选课信息，对学生的选课情况进行查看。管理员还可以对授课老师的信息进行管理。 3.2数据字典 3.2.1数据项 学生选课管理信息系统基本信息表 学生表 字段名称 字段含义 数据类型及长度 约束 默认值 Sno 学号 nchar(10) 主键 Sname 姓名 nvarchar(10) 非空 Ssex 性别 nchar(2) “男”或”女” 男 Sage 年龄 int 0或40 Sclass 班级 nvarchar(10) Sdept