应用概率统计课程思考与问题.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于天津
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应用概率统计课程思考与问题第章随机事件与概率问题与思考事件的和或者差的运算的等式两端一般是不能移项的例如由推不出由推不出但是增加一些条件便可以移项了有下述结果若且则若且则利用事件的图示表示法可以证明上述结果计算古典概率时有些初学者常常会问如果需要用排列或组合计算时在什么情况下用排列在什么情况下用组合分析对于这个问题要在搞清题意的基础上根据解题的简洁与方便或者解题者的习惯选择适合解决该问题的试验及样本由此决定采用排列或组合来计算对于这个问题要在搞清题意的基础上根据解题的简洁与方便或者解题者的习惯选

应用概率统计课程思考与问题 第1章 随机事件与概率 问题与思考 事件的和或者差的运算的等式两端一般是不能“移项”的,例如 由推不出 由推不出 但是,增加一些条件便可以“移项”了,有下述结果: (1)若,且,则; (2)若,且,则。 利用事件的图示表示法可以证明上述结果。 2.计算古典概率时,有些初学者常常会问:如果需要用排列或组合计算时,在 什么情况下用排列,在什么情况下用组合? 分析:对于这个问题,要在搞清题意的基础上,根据解题的简洁与方便或者解题者的习惯,选择适合解决该问题的试验及样本,由此决定采用排列或组合来计算。 对于这个问题,要在搞清题意的基础上,根据解题的简洁与方便或者解

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