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考 题 训 练 (十)　[大气压强　流体压强和流速的关系] 一、选择题有关图－1中物理学家和物理史实的说法正确的是(　　) 图－1(a)实验最早是由托里拆利做的托里拆利通过计算()实验中马拉力的大小最早测出大气压的数值托里拆利通过()实验最早测出大气压的数值D．马德堡市长通过()实验最早测出大气压的数值[2014·福州] 如图－2所示的实例中利用大气压的是(　　) 图－2[2014·黄冈] 以下选项中不能用“流体压强与流速关系”解释的是(　　)乒乓球运动员拉出的“弧圈球”正在漂流的一只“橡皮船”正在空中滑翔的“雄鹰”地面上刮起的[2015·常州] 为改善地铁地下车站的通风状况小明设计了抽气管利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果管道上方遮雨盖的形状应设计成图－3中的(　　) 　　　A　 　　　　B　　　　　C　　　　　　D图－3[2014·株洲] 利用如图－4所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近用鼓风机向模型左端吹气可观察到压强计两侧液面出现高度差。则(　　)图－4模型上方空气流速大压强小模型下方空气流速大压强大模型上方空气流速小压强大模型下方空气流速小压强小下表为不同气压下水的沸点压力锅工作时锅内气1.80×105 Pa，锅内水的最高温度(　　) p/105 Pa 0.98 1.01 1.13 1.29 1.48 1.69 1.80 2.05 t/℃ 99 100 103 107 111 115 117 121 A.可达100 可达117 可达121 取决于加热时间二、填空题马德堡半球实验证明了________的存在制药时为了在不超过80 的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素采用的方法是________(选填“升高”或“降低”)容器内的气压使水的沸点低于80 。[2014·邵阳] 如图－5所示小敏同学在喝牛奶时无意中发现喝完牛奶的纸盒变瘪了。她疑惑不解：“自己并未用力捏纸盒怎么会变瘪呢？”请你告诉她纸盒变瘪的原因：________________________________________________。图－5 图－6[2014·广东] 如图－6所示双手轻轻捏住一张薄纸将它放在下嘴唇底下然后沿着纸片的表面用力吹气纸片被“吹”了起来这是因为纸片上表面气体流速比下表面的要________纸片上表面气体压强比下表面的要________(前两空均选填“大”或“小”)纸片所受向上的压力________(选填“大于”“小于”或“等于”)向下的压力。 图－7托里拆利测量大气压强值的实验如图－7所示当时的大气压强等于______高水银柱所某地大气压强为1×10作用在0.02 面积上的大气压力为________。[2015·厦门] 一根有刻度的细玻璃管两端开口通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶制成一个简易气压计如图－8所示。细玻璃管________(选填“大于”“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的。把气压计从山下拿到山上细玻璃管内的液柱高度会________。图－8[2015·昆明 在海拔2 以内可以近似地认为海拔每升高12 大气压变化1 汞柱。随着海拔的升高大气压强________(选填“降低”“不变”或“升高”)。若海平面处的大气压为p则海拔为h(h2000 )处的大气压p＝____________。(只写解析式不要求带单位)三、实验探究题[2015·呼和浩特] 小梁同学用实验测量某地大气压的值。她在长约1 一端封闭的玻璃管里灌满水银用手指将管口堵住然后倒插在水银槽中放开手指管内水银面下降到一定高度时就不再下降如图－9所示。图－9 (1)已知水银的密度为13.6×10她通过数据计算得出大气压的值为__________。(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量则测量结果将________(选填“大于”或“小于”)她测量的值。(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值他把水银换成水将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时发现管中的水柱不会下降。如果你来测量且能够测出大气压值则玻璃管长度________(选填“必须大于10 或“可以小于10 m”)。1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端然后用橡皮帽堵住注射器的小孔这样做的目的是________________________________________________________________________。(2)如图－10甲所示用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连然后水平向右慢慢拉动注射器筒当注射器中的活塞刚被拉动时记下弹簧测力计的示数为30 图－10(3)如图乙所示用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为________计算出活塞的横截面积。(4)计算得到大气压强的数值为________。(5)同