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交流平台 DISCUSSION 编辑 孙祺童 体育游戏在中职体育教学中的应用研究 文 / 赵 智 摘 要:在现阶段 大多数 学生 高分低 能、只会 学、不会 “玩 ”的教 育状况下 ,国家出台教 改政策 ,把体 育成绩所 占比重一再提 高,以此 强调体 育教 学的重要性 。本 文主要探讨 中职体 育教 学 中体 育游戏 的 实践运 用,希望改变传统教 学中枯燥 、死板 的状 态。 关键词:体育游戏 体育教 学 应 用 体育游戏由于它的内容丰富、形式多样、氛围轻松 教师有着得天独厚的条件,体育教学中的很多知识都 愉快,而深受广大学生以及成人的喜爱。中职体育游 可以采取游戏的方法进行讲解、教授。所以,在教学的 戏是指在体育教学中以教学计划和教学大纲为中心, 过程中,教师要充分利用这一优势,和学生建立 良好 以游戏活动为主线,发展中职学生身体和心理健康为 的教学关系,以促进教学的有效进行。 目的的一种特殊的体育教学方法。体育游戏能较大限 三、体育游戏在体育教学中的作用 度地调动中职学生运动的积极性,培养中职学生对体 育运动的浓厚兴趣,使中职学生能够全面地参与体育教 1. 体育游戏能促进 学生的德、智、体全面发展 学、增强体魄,提高对基本运动知识的掌握,及其对运 “寓德育于游戏中”,很多游戏都是有一定的思想内 动技巧的灵活运用,使中职学生的德智体美全衡发展。 容和情节的,所以,在游戏中也可以对学生进行思想教 育。要鼓励胜者帮助别人,同时也要鼓励输者虚心求教。 一、当今中职体育教学现状 用尊重同学、关心别人、严格要求自己、有责任感来要 谈到体育教学,很多中职学生都比较排斥,认识不 求中职学生。这样,通过体育游戏达到了体育教学的目 到体育在中职教育乃至人生中的重要性。虽然中职学生 标,同时中职学生通过体育游戏也受到了良好的教育。 适应力和吃苦耐劳精神较强,但仍有一小部分学生不愿 2. 体育游戏有利于全面发展 学生的身体素质 意参加那些流汗的体育活动,同时由于集合、整队等比 身体素质是一切运动的基础。老师在有限的体育 较枯燥无味,所以学生在教学中不愿意积极配合。只有 教学中,要有 目的、有步骤地指导,让中职学生精神饱 培养中职学生对体育的认识,善于发现他们的体育特 满,达到良好的锻炼效果,发展好身体素质。 长,激发他们对体育的爱好与兴趣,使他们形成终身运 3. 体育游戏丰富了学生的室外活动 动、健身强体的意识,他们才能投入其中。体育游戏出 体育游戏形式多样、内容新颖,在体育教学中既能 现在体育教学中也是适应当下体育教学的产物。 活动学生肢体,又能提高学生的兴奋性和注意力,有 利于教师组织教学,是游戏内容又是组织教学的手段。 二、体育游戏在中职体育教学中的重要性 另外,体育游戏多以小组形式进行,中职学生全力以 1. 体育游戏在体育教 学中可以促进 中职 学生的学 赴参加体育游戏,在游戏中培养了合作精神和责任心, 习效果 从竞赛中达到了体育教学的效果。 把体育游戏运用到体育教学上,可以刺激学生的

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