105国语文能力测验.DOC

１０５年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定模擬考試 類別：各類科 科目：國語文能力測驗 ─作答注意事項─ 考試時間：１００分鐘 作答方式： ．選擇題請以黑色２Ｂ鉛筆於「答案卡」上作答， 修正時應以橡皮擦擦拭，切勿使用修正液(帶)。 ．作文請以黑色藍色原子筆鋼筆 一、選擇題（請以2B鉛筆於答案卡上作答，單選題；答錯不倒扣）每題2分，共0分 1.蘇軾〈日喻〉:「生而眇者不識日」中的「眇」字，音與意義應為下列哪一項？ (A)ㄧㄠˇ，視力弱(B)ㄕㄠˇ，獨眼 (C)ㄇㄧㄠˇ，瞎眼(D)ㄒㄧㄠˇ，眼睛小.下列文句「　」內的詞語，使用正確的是哪一選項？ (A)大丈夫當建功樹名，出將入相，「列鼎而食」 (B)二人同窗十年，情投意合，誠可謂「一日之雅」 (C)睽違教範，倏忽三載，遙想先生「音容宛在」，時在念中 (D)選舉結束，當選諸公，皆懷「五日京兆」之心，希圖一展雄才. 想檢索以「田園詩」為題材的詩歌，最找到相關作品的是下列哪一選項？ (A)、(B)紫煙、(C)平沙、(D)場圃、空林 .下列是大雄朋友信的部內容，有關稱謂的使用，？ (A)上星期我帶著「賢妻」去上海參觀世界博覽會，順便回鄉探親 (B)我們「家慈」之，挑了一些禮品，分送親朋好友 (C)我家鄉的「潭府」就在上海附近，非常方便 (D)下次您一定要帶「內子」到「寒舍」來坐坐5. 下列楹聯最適用於書局的是哪一選項？ (A)藏古今學術／聚天地精華 (B)暢談中外事／洞悉古今情 (C)禮樂繩其祖武／詩書貽厥孫謀 (D)五湖寄跡陶公業／四海交遊晏子風 6.下列「　」內之詞性，與其三者不同的是哪一選項？ (A)沙鷗翔集，錦「鱗」游泳(B)形骸且健，「方寸」甚安 (C)時窮節乃現，一一垂「丹青」(D)齊侯以晏子之觴而「觴」桓子7.下列「　」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一選項？ (A)瑕不掩「ㄩ」／「ㄩ」亮情結 (B)「ㄅㄟ」道而馳／等閒之「ㄅㄟ」 (C)「」／「」 (D)行不由「ㄐㄧㄥ」／高風「ㄐㄧㄥ」節下列各組「　」中的字，讀音兩兩相同的是哪一選項？ (A)繾「綣」難分／「畎」畝之中(B)飲水啜「菽」／「踧」踖不安 (C)分淺緣「慳」／「鏗」然有聲(D)取青「媲」白／護長「庇」短 《論語．雍也》：「子曰：『中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。』」其意旨最接近下列哪一選項？ (A)有教無類(B)因材施教(C)學思並重(D)重視啟發 10. 下列「　」中的詞語，使用正確的是哪一選項？ (A)生性儉樸的他，總是「」 (B)他的，「不知所措」 (C)他恪守祖訓，雖然經濟情況甚佳，卻仍堅持「」 (D)自從提出的改革計畫獲得老闆賞識，他便成為「」 11.合義複詞是。下列不是並列結構？ (A)考試(B)干戈(C)丘陵(D)徘徊 12. 有一天，我和一位新同事閒談，我偶然問道：「你第一次上課，講些什麽？」他笑著答我：「我古今中外了一點鐘！」(朱自清〈「海闊天空」與「古今中外」〉)上文「古今中外」一語，是以名詞用作動詞的修辭手法。下列採用相同方式的是哪一選項？ (A)讓我咀嚼那「濃黑」，那甘美的「苦澀」。(周夢蝶〈十二月〉) (B)山「靜」著公元前的靜，湖「藍」著忘記身世的藍。(余光中〈咦呵西部〉) (C)豆青色，又從鼓肚往下「淡」，到底兒「淡」成乳白。(子于〈磁瓶〉) (D)據說回國以後，這人不「酒」不「菸」，甚至也不太「詩」了。(葉珊〈酒壺〉) 13.「生命中或許有千百個鐵窗、十萬個柵欄 甲、有種種的試煉和考驗 乙、恆常保持愛、希望、有情的心 丙、但是正愛臺灣的人，都要打開心內的門窗 丁、重新來認識故鄉的田園、珍惜所愛的人、體貼四時的變化 來追求有品質、有尊嚴的生活。」(林清玄〈打開心內的門窗〉) 這段文字，在「生命中或許有千百個鐵窗、十萬個柵欄」、「來追求有品質、有尊嚴的生活」兩句之間，依文意排序，最正確的是下列哪一選項？ (A)甲乙丙丁(B)甲丙丁乙(C)乙丙甲丁(D)乙丁甲丙14. 《荀子．勸學》：「行衢道者不至，事兩君者不容。」所強調的是下列哪一選項？ (A)盡孝(B)博學(C)專一(D)謙虛15.下列格言對照？ (A)虛心使人進步，驕傲使人落後 (B)生理衛生強身，精神衛生強心 (C)行動要靠思想來指導，思想要靠行動來證明 (D)無所不能的人其實是一無所能，無所不專的人其實是一無所專  16.下列詞彙依所敘年齡由小而大排序，正確的是哪一選項？ 甲、荳蔻年華 乙、花信年華 丙、及笄之年 丁、二八年華 (A)甲丙丁乙(B)乙丁丙甲(C)丙甲丁乙(D)丁甲乙丙 17.顧炎武嘗謂：「君子之為學，以明道也，以救世也。徒以詩文而已，所謂雕蟲篆刻，亦何益哉！」對於上文理解，敘述最正確的是下列哪一選項？? (A)雕蟲篆刻等技藝，有