2009年硕士研究生入学考试初试考试大纲-大连交通大学研究生学院.DOC

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2009年硕士研究生入学考试初试考试大纲-大连交通大学研究生学院

2017年硕士初试考试大纲交通运输工程 二、平面连杆机构: 平面四杆机构的特点、类型及应用,平面四杆机构的基本特性,铰链四杆机构存在曲柄的条件,平面四杆机构的演化,按给定的行程速比系数设计平面四杆机构、按给定的连杆位置设计平面四杆机构。 三、凸轮机构: 凸轮机构的组成、特点、应用及分类,从动件的运动规律,图解法设计凸轮轮廓,凸轮机构压力角的概念。 四、齿轮机构: 齿轮机构的特点和分类,齿廓啮合基本定律,渐开线齿廓的啮合性质,渐开线标准直齿圆柱齿轮各部分名称和基本尺寸,渐开线齿轮的啮合传动。渐开线齿轮的加工方法及变位齿轮,平行轴斜齿圆柱齿轮机构,圆锥齿轮机构。 五、轮系: 轮系的分类,定轴轮系的传动比计算,周转轮系及其传动比计算,混合轮系及其传动比计算。了解轮系的应用。 六、机械设计概述: 机械零件的主要失效形式,机械零件的工作能力及工作能力准则,机械零件的强度,机械零件的常用材料。 七、联接: 螺纹联接,了解键和花键联接。 八、带传动: V带传动的设计计算。 齿轮传动: 十、 蜗杆传动: 十一、轴: 十二、滚动轴承: . 一个 B. 两个 C.三个 2、某单个螺栓联接,螺栓强度足够,要求被连接件接合面不分离,假定螺栓的刚度和被连接件的刚度相等,连接的预紧力为QP,现在对连接施加轴向载荷,当外载荷达到与预紧力QP大小相等的时候( )。 A. 被连接件发生分离,连接失效 B. 被连接件即将发生分离,连接不可靠 C. 连接可靠,但不能继续加载 D. 连接可靠,外载荷可继续增加到接近预紧力的两倍 3、 4、 A.升角 B.线数 C.螺距和牙型角 D.升角和牙型角 5、 6、 7、采用圆盘铣刀加工轴上键槽的优点是( )。 A. 装配方便 B. 对中性好 C. 应力集中小 D. 键的轴向固定好 三、(8分)列公式计算图示运动链的自由度(若有复合铰链、局部自由度或虚约束,必须明确指出),若该机构具有确定运动,请指定原动件。 四、(10分)如图所示,试设计一铰链四杆机构,已知行程速比系数K=1,连架杆长度LCD=100mm,连杆长度为LBC=150mm。试用作图法求曲柄LAB和机架LAD长度。(取比例尺重新作图) 五、(10分)图示凸轮机构圆心为O,试用反转法求(在图上标出): 1)凸轮基圆;(4分) 2)凸轮机构的推程运动角及最大位移smax;(4分) 3)从动件在图示位置凸轮机构的压力角α。(2分) 六、(14分)一对渐开线外啮合标准直齿圆柱齿轮齿条传动机构(正常齿),已知z1=20,m=10mm,ha*=1,α=20o。若安装时齿轮分度圆与刀具中线不相切而是分开5mm:? 1)?试用图解法,求实际啮合线段B1B2长度;(8分) 2)计算其重合度ε;(4分) 3)计算顶隙C。(2分) 七、(14分)图示轮系中,已知z1=15,z4=30,z4=45,z3=60,z3=25,z2=20,z2=25,z1=20,z5=1,z6=40,轴I转速n1=1000r/min,方向如图所示,求蜗轮6的转向和转速。 第七题图 八、(10分)如图所示采用两个普通螺栓连接长扳手,尺寸如图,已知拧扳力F = 200N,两个接合面间的摩擦系数f=0.15;可靠性系数Kf=1.2,螺栓的材料为Q235,σs=220MPa,S=1.4,试确定螺栓的小径。 第八题图 九、(15分)在图示传动系统中,已知输入轴I的转向,为使轴II、轴III上的轴向力可以抵消,试在图中标出: 1)斜齿轮3和斜齿轮4的旋向 (标在图上);(3分) 2)蜗杆5和蜗轮6的螺旋线方向;(3分) 3)齿轮2、齿轮3和蜗轮6的轴向力和圆周力方向;(6分) 4)轴II、轴III和轴IV的转向。(3分) 十、(12分) 试指出图示的轴系零部件结构中的错误,并说明错误原因。(注意:只指出六个,多写按前六个记分) 说明:同类错误按1处计。 十一、(12分)有对正常齿标准直齿圆柱齿轮传动(外啮合),已知参数为Z1=20,Z2=0,参数为Z1=40,Z2=100,YFa、Ysa及重合度的影响,试计算: 1)(6分) 2)(6分), ) 十二、(16分)根据工作条件,决定选择一对角接触球轴承安装在某传动轴上, 如图所示。已知两个轴承的承载分别为R1=1470N,R2=2560N,外加轴向 力为FA=1000N,轴径为40mm,转速为5000r/min,常温下运行,冲击载

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