2011高考语文一轮迎考突破：08简明、连贯、得体准确、鲜明、生动.pptVIP

【答案】　(1)示例：画面左边是一个中年人，仅挑着一只桶，桶上写着“物质生活”；右下方有一只写着“文化生活”的桶，似乎正向中年人说着什么。 (2)示例一：勿忘我。示例二：我也很重要啊。示例三：只挑它你走不远的。(紧扣画面内容，想像合理即可) 一、要使语言表达准确、鲜明、生动，应当做到以下几点 1．适合上下文，词语使用准确，句式选用恰当 ①正确使用谦敬词语；②恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。 2．明确目的，有的放矢 说话也好，写作也好，都带有一定的目的，或叙述事件，或说明事理，或描述现象，或抒发感情，等等。因此，在说话或写作之前，先要明确目的。 3．看准对象，讲究分寸 语言交际总是双向的，既有说或写的一方，也有听或读的一方。因此，说写者就不能一厢情愿想说什么就说什么，而要从说话对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即所谓“对什么人说什么话”。 4．适应场合，巧妙用语 场合，即交际环境，包括时间、地点、话题，有关对象身份、职业、地位、教养、性格，以及对象之间(还有听读者与说写者之间)的关系等内容。既指一定的时间、地点构成的总体氛围，也指交际当时的自然情景和社会情景。即所谓“到什么山上唱什么歌”。 5．把握语体，用语准确 语体，适应不同的社会活动领域的交际需要而形成的具有一定风格特点的语言表态体式。分为口头语体和书面语体两种。不同的语体，往往运用不同的语言材料，