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- 2017-07-22 发布于北京
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52 化学教学 2008年 ,第 11期
金坛市化学教师教研活动情况调研
韩新 由
(金坛教育研究与培训 中心,江苏金坛 213201))
文章编号:1005--6629(2008)11一O052一O3 中图分类号:G633.8 文献标识码:B
1 问题的提出 此项 中:选择A的60人 占90%.选择B的7人 占
细观每一名优秀教师的成长经历,不难发现 . 10%,无人选择C,D。
除了自身的优秀素质及不断的积极进取外,几乎每 分析 :从上两项的答卷情况看 ,教师参与集体
一 名优秀教师的成长 .都离不开备课组 、教研组、 教研活动的主动性和热情都很高.但两个10%却暴
教研室等集体教研活动。而一个地区化学学科的教 露出一个潜在的问题,即部分教师对待集体教研活
学质量的提高,又与该地区化学教师的整体教学素
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