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2007年发酵化验管理成果
下一步的打算 2007年已经过去,在这一年里,我们取得了一点成绩,但也有很多的不足,如考核力度不够大,创新点少等,下一步打算: * 1、继续完善三岗制考核,为了突出生产主题,真正实现多劳多得、干的好就应该多拿的宗旨,加大了三岗制中关于差错率、准确的考核,由原来的加减1分改为2分。 2、深入开展5S活动,将之应用到化验室的每一个角落。 3.鼓励员工提合理化建议,并在三岗中以加分体现。 4.寻找合适的主题,开展QC活动。 * 104车间发酵化验 2008年1月15日 * 班组管理成果104车间2007年发酵化验 * . 加强三岗考核、推行5S 不断赋予班组管理新内容 * 现有职工9人 分四个岗位:仪器、配试剂、原材料、发酵中间体 担负着发酵生产各种原材料、中间体参数检测,实验数据测定的任务 发酵化验基本情况 * 班组管理特点 立足本组实际,制度严明,实施班组三岗考核绩效管理。 提高服务意识,勇于奉献,力争无差错,为生产水平的提高提供及时、准确数据。 推行5s活动,完善现场管理,营造团结向上、和谐的班组氛围。 创建学习型班组,理论联系实际的培训,提高化验专业技能水平,使新调入员工的检测技能不断提高。 集思广义,开拓创新,围绕生产为节能降耗做贡献。 * 一、实施“三岗制”考核,推行绩效管理。 1.实行上岗、在岗、下岗三岗考核制度,生产得分定位50分,占每日得分的50%。通过强化生产得分增强职工对生产的积极性和责任心。 2.结合工作中及时率,准确率,合格率,做到每日登分,每月考核,每季评比,每年总结,充分发挥组员的自主能动性,并予以公开,使全体职工都能了解自己”三岗制“的得分情况,增强了管理的透明度。 * 3.做到有奖有罚,将奖金和本月得分直接挂钩,如发现生产问题并及时报告加2分,做一实验样加1分,本月奖金为奖金总数*个人得分/本月班组总分。 4.加强组里的安全员、考勤员、宣传员的考核,完成任务的2分,否则倒扣2分,激发了他们的工作热情。比如该组宣传员2007年2月三岗考核情况:写宣传稿件一篇加2分,为此,在本月奖金中加5元。 * 左图为化验组三岗考核表,此表张贴在本组展台上。 右图为化验组三岗考核台账,上面有考核人和本人签字。 * 通过“三岗制”的考核,使班组内形成了一个积极向上的氛围,每个员工都 自觉的遵守各项规章制度,心中明确我要做什么,我该做什么,以及我不该做什么,更新管理观念,人人都参与班组的管理,从而使班组管理成为每个职工都要参与的综合体现,组内的任何职工对提高班组管理水平的建议都会得到尊重与奖励。形成一个人人关心班组建设、事事有人管的班组管理新格局,不断增加班组的凝聚力和向心力。 效果 * 二、提高服务意识,做好车间的眼睛 1.以质量月为依托,加强服务意识,提高服务质量,把质量月活动日常化,全年化。 2.推行上下工序满意活动,并请相关班组(霉菌室、过滤组、种子组、试验组)每月给予评定,不断提高工作满意度 。 3.分析化验数据的三查,即每天做到:自查,互查,组长检查,确保数据无误。 在2007年质量月活动中,获得记录评比二等奖 * 三 推行5S活动,提高现场水平 将5s活动,其做细做实,对仪器摆放、物品整理、卫生区划分进行整改、细化,张贴各种标识,责任到人,着重培养职工的素养,养成一种良好的工作习惯。 下面是活动开展后现场的一组照片 * 推行5S后,物品摆放,标识管理、记录管理等比以前有明显提高 * 四 创建学习型班组,使每人具备过硬的技术 1.建立全年的培训计划,以技术练赛为依托,激发班组职工学技术的热情,发挥老职工传、帮、带的作用,使新职工尽快掌握化验操作的基本技能及技巧。 2.本着“用心学习,结合本职”的工作宗旨,每周进行理论培训,提高自身业务素质,把巾帼建功活动与技术练赛、岗位练兵结合起来,定期进行实际操作考试,确保化验分析的准确率。 * 化验室处于新老交替阶段,新员工占到员工 总数的50%,有些人以前根本就没有接触过化验,通过培训和个人的努力,我组新员工都顺利地通过拿到了化验员证,成为一个合格的化验员。其中,高级工有5人,技师1人,有大专以上学历4人,本科学历1人。 * 五、开拓创新,节能降耗 1.开展“创新”活动,充分调动员工的创新意识,发挥集体创造力,强化团队精神。 2.配合全车间的实验工作,提高产品质量。 3.全体组员统一思想,规范行为,提高认识,在班组内形成勤俭工作的良好风气,从节约一张纸,一度电,一滴水开始,培养良好的节能意识。 * 2007年化验室完成的自定项目 1.利用HPLC测定生产原料苯氧乙酸中杂质分析,使产品质量提高,一次合格率达到100%。 2.组合、维修闲置仪器,并利用其测定液糖含量及杂质的分析。
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