营销20121115现代大学制度中书记的角色和定位(曾峥).pptVIP

（八）促改革 改革是学校事业发展的不竭动力。大学党委书记要善于利用这个不竭资源，调动教职员工的积极性和创造性，调动学校的学习积极性。要正确认识改革与稳定的互相作用，不改革的稳定可能是一潭死水。因此，在抓好常规工作的基础上，学校每年应出台一、二项涉及全局的改革举措，各职能部门、各院系也要有计划地推出新的改革举措。 二、大学党委书记的角色要求 * 不同大学有不同校情，从共性上看，应重点推进人事分配制度改革、教育教学改革、内部管理改革。 促改革应注意把握 “度”和时机，控制改革的节奏，特别是涉及群众切身利益的改革应逐项进行，不要同时并举，以免形成共振，引发不稳定因素。 针对不同领域的改革提出了不同的方针： 对人事分配制度的改革，其方针是慎重决策、积极推进； 对教育教学改革，其方针是常抓不懈、全力支持； 对管理改革，其方针是创新机制、提高效率。 二、大学党委书记的角色要求 * 三、我当党委书记的几点体会 1、 要巧妙采取沟通的法则 先认同你的人，才认同你的工作 要别人认同你，先要认同对方 人的认同是对等的，例如社会心理学家阿诺森和林德在1965年所做的心理学实验。 例如，从成功走向成熟！ * 三、我当党委书记的几点体会 1、 要巧妙采取沟通的法则 必须以沟通为手段，达到相互认同沟通 要设身处地站在别人的位置看问题(换位思维)。 沟通的艺术有三条： ①要找共同点； ②想方设法达成共识；（目标同向、工作同心） ③再进一步探求认同和影响力。从某种意义上说，领导就是沟通! * 三、我当党委书记的几点体会 2、 要充分发挥组织的优势 发挥组织优势，开好“二个会”：党委（常委）中心组学习会、党委（常委）务虚会（呼唤党性） 党委（常委）中心组学习会：建立两级中心组学习会制度 党委（常委）务虚会：有主题无议题、有讨论无结论、有记录无纪要 * 三、我当党委书记的几点体会 3、 要正确行使否决的权力 十八大：团结就是大局，团结就是力量！ 团结不是勾结！ 否决也是力量-----例如联合国安理会 * 三、我当党委书记的几点体会 例如： 二次大战后，在欧洲大陆，形成了北大西洋公约组织和华沙条约组织这两个集团势力。但1955年，周恩来总理在万隆会议上提出的著名的“和平共处”五项原则中有一条“独立自主”的口号，这从表面上看似乎与“联盟”存在着差异。但在这里我们将通过一个实例，试图给出“独立自主”的诠释。 “团结并不永远意味着力量” * 三、我当党委书记的几点体会 现在的联合国安理事会由五个常任理事国（中国、美国、英国、法国、俄罗斯）和十个非常任理事国组成。每个理事国成员都具有否决权，而十个非常任理事国每两年轮流变动一次。在安理会中通过一项决议需有九票以上，其中五个常任理事国需全部投赞成票，再加上至少四个非常任理事国投赞成票。 联合国安理会的例子 * 三、我当党委书记的几点体会 前日本首相小泉于2006年“8·15”最后一次参拜了供奉有二战甲级战犯的靖国神社。 * 三、我当党委书记的几点体会 结果分析 这一对策可求得对每个常任理事国其势力指标为 0.1963； 而每个非常任理事国的势力指标为 0.001863。 * 三、我当党委书记的几点体会 结果分析 对于这一对策系统，记为： [g; a, a, a, a, a, b, b, b, b, b, b, b, b, b, b] 根据已知条件： 5a+4b=g, 4a+10b5a+4b.  由第二个不等式可得?? a6b.  于是可令??? b=1,a=7.  这样求得??? g=39. ? [39;7,7,7,7,7,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1] * 三、我当党委书记的几点体会 党委说行，不行也要行！ 书记说行，也不一定行！ 书记说不行，肯定不行！ 因为书记有否决权 大学书记的来源 宝山市长吴松 * 三、我当党委书记的几点体会 4、 要广泛依靠民主的监督 开好“三个会”： 党委（常委）会、校长办公会、教代会 做到“三公开”： 党务公开、政务公开、校情公开 * 三、我当党委书记的几点体会 5、 要善于利用激励的办法 要激励别人，首先要自我激励 ！ 先激后励，激与励相结合！ 心智激励 ------ 激励也是对等的，相互的！ * 5、 要善于利用激励的办法 三、我当党委书记