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2012年中考语文专题复习14综合性探究
我选择【栏目________】来写。 ________________________________________________________________________ 答案:(1)砍杀、攻打。 (2)诗词示例:①万里赴戎机,关山度若飞。②马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。③角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。小说或战役示例:《智取威虎山》;《亮剑》;《狼牙》;《西线无战事》;滑铁卢战役;赤壁之战;长勺之战;淝水之战。 (3)中国人民热爱和平,世界和平终将实现。(意近即可) (4)示例:选栏目一:这里我们看到的是炮火与屠刀下鲜红的血,感受到的是炮火与炮火对峙的悲壮,印在我们心里更多的是国土和母亲屈辱和伤痛的泪,战争,我们不需要!选栏目二:战争文化是血泪滋养的文化,兵法谋略究竟是用来杀戮还是 用来消除仇恨?人类为什么非要拥有这些智慧?为了厮杀,还是自杀?选栏目三:当我们正在优美的校园散步的时候,当我们津津有味吃着香甜可口的饭菜的时候,当我们正享受着安宁与幸福的时候,在很远的地方,我们的同龄人也许正在饱受战火的煎熬,流血流泪,无家可归。选栏目四:我们是朋友,我们是兄弟,我们是彼此挚爱着的亲人。我们的心灵应该洋溢着暖暖的春意,我们的脸上应该折射出人生的甜蜜,记住:爱是幸福,恨是灾难! 4.(2011·武汉)根据要求完成(1)~(3)题。(8分) 中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。 (1)请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。(不要出现家乡的真实名称)(3分) ____________________________________________________________ (2)下面是某小组同学收集到的资料,请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息。(3分) 【材料1】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内、门上张贴年画,借此寄托人们对风 调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材料2】中国各地的灯彩花色众多,风格各异:冰灯晶莹剔透,纱灯流光溢彩,宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围,是中国传统的吉祥象征物。 【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛,造型生动活跃,是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。 ____________________________________________________________ (3)活动过程中,同桌小明收集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞。你鼓励他说:“________________。”小明终于点了点头。(2分) 答案:(1)示例:问题:您见过我们老家的哪些“老玩意儿”? 对象:家中长辈。 (2)①“中国的‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。②“中国的‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。(或:“中国的‘老玩意儿’”是吉祥象征物。) (3)示例:小明,不要害怕,你有优势的。你搜集这么多资料,可以先在小组里试试,然后再到班上展示,我们给你加油。大胆一点,好吗? 5.(2011·芜湖) 语文综合性学习。(8分) 滨江中学九年级(1)班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”咏的是( )(2分) A.司马迁 B.李白 C.范仲淹 D.欧阳修 (2)根据下列对联所描写的景物特征,按四季先后排序正确的是( )(2分) ①翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。 ②红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。 ③梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。 ④丹桂香飘赏心乐事,蟾宫月满美景良辰。 A.②①④③ B.③①②④ C.②④①③ D.④①②③ (3)写出与下面人名有关的成语。(4分) 示例:任贤齐——见贤思齐 ①杜鹏程( ) ②王任重( ) ③刘海粟( ) ④焦若愚( ) 答案:(1)C “四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”是湖南岳阳楼上赞颂范仲淹的一副对联,其意思与范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一致的。 (2)A 由第①句中的“槐影茂”“藕花香”可知写的是夏天;由第②句中的“桃花”“柳色”可知是春天;由第③句中的“梅”“雪”可知是冬天;由第④句中的“丹桂”“蟾宫”可知是秋天。 (3)①鹏程万里 ②任重道远 ③沧海一粟 ④大智若愚 专 题 训 练 宇轩图书 上一页
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