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2013-2014-1统计学第四章
【例】某金融机构以复利计息。近12年来的年利率有4年为 3﹪,2年为5﹪,2年为8﹪,3年为10﹪,1年为15﹪。求平均年利率。 * 设本金为V,则至各年末的本利和应为: 第1年末的本利和为: 第2年末的本利和为: ……… ……… 第12年末的本利和为: 分析: 第2年的计息基础 第12年的计息基础 * 则该笔本金12年总的本利率为: 即12年总本利率等于各年本利率的连乘积,符合几何平均数的适用条件,故计算平均年本利率应采用几何平均法。 解: * 数据标准化 标准化数值是变量值与其平均数的离差除以标准差后的值,也称为z分数或标准分数。设标准化数值为z,则有: * 偏态 偏态是对分布偏斜方向和程度的测度。变量分组后,总体中各个体在不同的分组变量值下分布并不均匀对称,而呈现出偏斜的分布状况,统计上将其称为偏态分布。 偏态系数的数值一般在0与±3之间,越接近0,分布的偏斜度越小;越接近±3,分布的偏斜度越大。 * 峰度 峰度是分布集中趋势高峰的形状。在变量数列的分布特征中,常常以正态分布为标准,观察变量数列分布曲线顶峰的尖平程度,统计上称之为峰度。 正态分布的峰度系数为0,当>0时为尖峰分布,当<0时为平顶分布。 * 第四章讨论题 1、任何平均数都受变量数列中的极端值的影响。 2、中位数把变量数列分成了两半,一半数值比他大,一半数值比他小。 3、任何变量数列都存在众数。 4、算术平均数、中位数和众数三者的数量关系说明什么样的变量分布特征? 5、什么是众数?有什么特点?试举例说明其应用。 6、极差越小说明数据的代表性越好,数据越稳定; * 7、四分位差、平均差和标准差衡量的是哪个平均指标的代表性?上述三个指标哪些优越? 8、如果某同学在英语竞赛中的标准得分为2,并且知道1%为一等奖,5%为二等奖,10%为三等奖,则 则他( )。 A.获一等奖 B.获二等奖 C.获三等奖 D.无缘奖项 9、想知道某班同学统计学考试成绩的稳定性,需要用哪些指标比较好?相比较某班同学统计学考试成绩和大学英语考试成绩的稳定性,用哪些指标比较好? * 10、在某地区抽取的120家企业按利润额进行分组, 结果如下表所示. 计算120家企业利润额的均值和标准差. * 11、某管理局抽查了所属的8家企业,其产品销售数据如 下表所示,试比较产品销售额和销售利润的离散程度. 12、假定某班学生先后两次进行了难度不同的大学英语 综合考试,第一次考试成绩的均值和标准差分别为80分和 10分,而第二次考试成绩的均值和标准差分别为70分和7 分.张三第一、二次考试的成绩分别为92分和80分,那么 全班相比较而言,他哪一次考试的成绩更好呢? * * * * * * * * * * * * * 第四章 数据的描述性分析 * 本章内容 第一节 集中趋势的描述 第二节 离散程度的描述 第三节 分布的偏态与峰度 * 集中趋势 集中趋势反映的是一组数据向某一中心值靠拢的倾向,在中心附近的数据数目较多,而远离中心的较少。对集中趋势进行描述就是寻找数据一般水平的中心值或代表值。 * 算术平均数 算术平均数是总体中各个体的某个数量标志的总和与个体总数的比值,一般用符号 表示。 ◆简单算术平均数 ◆加权算术平均数 ◆算术平均数的数学性质 * 60分以下 2 60-70 8 70-80 22 80-90 10 90分以上 4 案例1:甲班《统计学》考试情况如下表: * 案例2:乙班《统计学》考试情况如下表: 60分以下 2 60-70 30 70-80 8 80-90 4 90分以上 1 * 案例3:丙班《统计学》考试情况如下表: 60分以下 2 60-70 5 70-80 12 80-90 25 90分以上 7 * 问题 1、计算甲、乙、丙三个班的平均成绩;该平均值是真实值还是近似值?如是近似值,什么情况下会是真实值? 2、计算甲、乙、丙三个班的中位数、众数; 3、如要选择从算术平均数、中位数和众数三个平均数中选择一个数来分别代表甲、乙、丙三个班的整体水平,请问你会选择哪个平均数?为什么? 4、如要分别反映甲、乙、丙三个班的考试情况,你会选择用哪些指标来衡量? 5、如要比较甲、乙、丙三个班的考试情况的优劣,你又会选择什么样的指标来衡量? * 6、甲乙丙三个班的考试成绩分别服从对称分布、左 偏分布、右偏分布中的哪种分布?为什么? * 先计算各组的累计次数,再按公式
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