13年高考政治一轮复习课件：必修4 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观.pptVIP

2.量变和质变的辩证关系 (1)原理。 ①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。②质变 又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 (2)方法论要求。 ①积极做好量的积累。做任何事情都要从一点一滴的小事做 起，要脚踏实地、埋头苦干，为实现事物的质变创造条件。②抓 住时机促成飞跃。在量变已经达到一定程度时，要果断地抓住时 机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③反对的错误倾向。拔 苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心，都是不可取的。 * 误区：有量变就必然会发生质变。 注意：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准 备，质变是量变的必然结果。但是事物要发生质变还需要一定 的条件，我们要果断地抓住时机，促成事物的质变。 * 【过关训练】 5．蜗牛慢慢地往葡萄藤上爬，被甲虫看见了。“喂，树上 一颗葡萄也没有，你爬上去干什么？”“我知道。可是等我爬 到了藤上的时候，葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启 示是( ) A．要坚持量变和质变的统一 B．主观想象比客观事实更重要 C．要与时俱进，开拓创新 D．要用联系的观点看问题 * [解析]甲虫讥笑蜗牛是因为没有认识到葡萄的生长是一个 由量变到质变的过程，A 项符合题意。B 项说法明显错误。C、 D 两项均与题意不符。 [答案]A * 6 ．(2011 年广东广州二模) 心理学家提出“一万小时定 律”，认为天才不过是做了足够多练习的人，如莫扎特 6 岁开 始作曲，但直到 21 岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了 10 年，超过一万小时。下列选项与“一万小时定律”蕴涵相同 哲理的是( ) A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 C．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗 D．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 * [ 解析]“一万小时定律”体现的是量变与质变的辩证关 系，故 D 项符合题意。A 项体现的是实践的观点。B 项体现的 是对立统一的观点。C 项体现了规律的客观性。 [答案]D * 易错点 不能正确理解量变与质变的关系 【典题】长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。 某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结概括，研究、 开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科 学种田，取得了少施氨肥、增产增收的显著成效。定时定量科学 种田取得显著成效，说明( ) ①量的积累必然推动事物的发展 ②量的积累不一定引起质 ③适度量变才能推动事物发展 ④量变和质变是辩证统 的变化 一的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ * [错因分析]本题易错选①②，原因是没有全面把握量变与 质变的关系。质变是量变的必然结果，质变是事物根本性质的 变化，但只有前进上升的质变才是发展，①说法错误。量变达 到一定程度时一定会引起质变，②说法也错误。题干中的“少 施氨肥”是适度的量变，“增产增收”是质变，③④符合题意。 [尝试解题]B * 【指点迷津】全面理解量变引起质变的道理要注意把握以 下三点：第一，只有量变达到一定程度时，才能实现质变。第 二，质变是事物性质的根本变化，只有向前的、向上的、向好 的方面的质变才是新事物代替旧事物。第三，不能认为只有质 变才有实际意义，因为任何事物的发展都是量变和质变的统一， 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。没有量变就 没有质变，没有质变也就没有发展。 * ◎ 真题体验 ◎ 1．(2011 年北京卷)抗生素的发明和使用，使病菌一度不再 是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时， 病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素，出现了目前难以控 制的“超级病菌”。上述事实表明( ①量变达到一定程度会引起质变 ) ②发挥主观能动性受客 观规律的制约 ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ * [解析]人们对抗生素的滥用，导致了“超级病菌”的出现， 这体现了量变与质变的关系；同时也说明，在客观规律面前， 人们必须遵守，①②符合题意。③不符合题意。④说法错误。 故本题答案选 A。 [答案]A * 2．(2011年江苏卷)平面与圆锥面相截，截口的几何特性随 平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍 变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成 了抛物线。截口的这种变化过程所包含的哲理是( ) ①事物发展的方向是前进的 ②整体与部分是辩证统一的 ③事物的变化发展是从量变开始的 ④质变是量变的必然结果 A．①② B．①