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最新版七年级上册英语导学案 课题 Unit 5 Do you have a soccer ball? 课时 2 授课日期 课型 新课 主备教师新课 标第 一 网? 第 2 课时sectionA3a—3c 学习 目标 知识与技能：1.掌握单词 let, play, well, good, sport, many, club, class, more 2.掌握提建议的句型Lets— 过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会使用本单元重点句型。X|k | B| 1 . c |O |m 情感态度与价值观：作为学生的我们应该喜欢做运动。 重点 难点 1、掌握本节课的单词和短语 2、学会句型Do you have -----?以及其回答Yes, I do. /No, I dont. 3、学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 学具准备 录音机、磁带、课本，导学案 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案 一、回顾反馈 预习提纲：w W w .x K b 1.c o M 1.让_______ 玩,打________ 听起来________ 运动__________大量的_________ 我们________ 社团___________ 更多的__________ 班级,课__________ 2.两人一组,练习下面的对话 A: Lets play soccer. B: I dont have a soccer ball. A: Well, lets play volleyball. B: That sounds good. 二、明确目标 学案导学[来源:学。科。网Z。X。X。K]1．Lets 我们吧。这是一个以动词Let开头的祁使句，表示建议。let后跟一个名词或宾格代词，再接一个动词原形，表示“让某人做某事”，即let sb. do sth. 祁使句子都是以动词开头，省略主语。Lets是let us的缩写形式，us译为“我们”，放在动词let后作宾语，被称作宾格代词。如：Let him go. 让他走吧。 Lets go to the park. 我们去公园吧。 总结：let后面要用 。 例如： Lets TV.(watch). Let her (sing) a song. 四、展示提炼 拓展延伸X K b1. Com 1. You want to join one of your school sports clubs. 你想加入你学校的体育。 want 想，想要 1) want + sth./sb. “想要……” 例如： I want two . 2) want to do sth. “想要做……” 例如：w W w .x K b 1.c o M He wants to join the reading club. 3) want sb. (not) to do sth. “想某人（不）做什么” 例如： My mother wants me to every day.[来源:学。科。网Z。X。X。K] He wants that boy not to play soccer in the street. http:// www.x 自主完成全员参与 补充内容 板书课题： 。 课后反思： 新课标第一网系列资料 七年级英语练习课件_教客网_ 教客网（WWW.JIAOKEDU.COM）,免费提供课件,素材,教案,试题,课堂教学视频,作文,舞蹈,论文,英语,黑板报,手抄报,计划,总结,公文,范文,育儿,幼教,剧本等教育资源！