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《力的存在11》PPT课件
中考资源网 中考资源网 关于头发强度的探究 你认为头发的强度可能跟哪些因素有关? 怎样检验你的猜测? 为了排除特殊性和偶然性,你该怎样做? 如果你是一个活动的组织者,你想怎样组织全班同学合作进行这项探究活动? * * * * 第3节 力的存在 (第二课时) 1、将橡皮筋一端挂在铁架上另一端用手拉。 2、将橡皮筋下端向下拉,橡皮筋的长度将 , 这时你的手的感觉? 3、将橡皮筋拉的更长,手的感觉有什么变化? 4、撤去拉力,橡皮筋将 。 恢复到原来的形状 得出结论: 橡皮筋发生形变时,会产生一个反抗形变的力,物体的形变越大(橡皮筋拉的越长),这个力也越大。 变长 一、弹力 物体在发生形变时,会产生一个反抗形变的力,这个力叫弹力。 弹力发生的条件: 物体发生形变 弹力产生的原因: 物体反抗形变 橡皮筋受到手的拉力会形变,不受力时又会恢复到原来的形状,物体的这种性质叫弹性。 讨论: 教室中的物体是否也具有弹力,比一比,看哪个小组找的多且能把弹力表现出来给大家看。 拉力、压力、支持力都是弹力 从刚才同学们举的例子中可以看出,力是有大小的。那么你怎么知道某一个力到底有多大呢? 测量力的大小的工具叫做测力计. GMS型锚索测力计 SKN系列测力计 测力环 握力计 测量力的工具 国际单位制中力的单位: 牛顿 简称:牛,单位符号:N 力的大小 这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的.我国也用牛顿作为力的单位. 你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N. 实验室常用的测力计是______________. 弹簧测力计又称弹簧秤 弹簧秤的工作原理 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长. 在一定的限度内,弹簧的伸长和拉力成正比。 测量力的工具 弹簧秤构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 面板 铁杆 1、观察弹簧秤的面板:辨认指针、零刻度线、 量程、最小刻度。 ①弹簧秤上的单位是 。 ②量程是 牛,最小刻度为 牛。 2、用手拉弹簧秤的秤钩,使指针对准1牛 处,感受1 牛力的大小,注意弹簧的长度。 牛 (手掌对两只鸡蛋的托力) 使用弹簧测力计测力时应当注意些什么? (1)测量前,事先观察指针是否在零点。如果指针没有指在零点,要将指针调到零点。 (2)注意其测量范围(即量程)及最小刻度值,测量时不应超过测量范围。 (3)读数时,视线应与刻度面垂直。 (4)测量前,最好轻轻地来回拉动几次挂钩,防止弹簧指针卡在外壳上。 1、测量你和你同桌的头发能承受的最大拉力是多少? 2、将弹簧测力计挂在铁架台上,测一测你身边小物体对它的拉力有多大,注意不要超出量程。 一些常见的力的大小 约2×105 ~3×105 内燃机车的牵引力 约3×104 ~4×104 大型拖拉机的牵引力 约3×103 马的拉力 约700 成年男子右手的拉力 约1 托起两个鸡蛋所用力 约0.001 蚂蚁的拉力 力的大小(牛) 一些常见的力 返回 这节课,我们学到了什么? 1、弹力 2、力的单位,测量力的工具 3、弹簧秤的使用 巩固练习: 1、弹簧秤的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)。 2 、有一只弹簧秤,秤钩上不施力时,指针不是指在零刻线处,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧秤秤钩,使弹簧秤的示数为4N,则弹簧秤的实际拉力是( ) A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定 3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时,弹簧测力计的读数是( )A、0N B、 2.5N C、5N D、10N 均匀 C C
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