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有关于睡眠及睡眠障碍的综述 On an overview of sleep and sleep disorders 王阿妹 安徽农业大学人文社会科学学院应用心理学 摘要：睡眠是人类所不可缺少的，但睡眠障碍也是一种常见的现象。睡眠障碍中婴幼儿、大学生和老年人的症状及治疗方法存在差异，而近年来人们所比较关注的帕金森病也与睡眠存在一定的联系，其症状与症状与治疗方法又与常见的睡眠障碍存在一定的差异。 Abstract: Sleep is the indispensable man, but the sleep disorder is a common phenomenon. Sleep disorders in infants and young children, college students and the elderly are different symptoms and treatments, and in recent years, people are also more concerned about Parkinsons disease and sleep there is a certain contact, symptoms and treatment of symptoms and another with a common sleep disorder there are some differences. 关键词：睡眠，睡眠障碍，治疗改善方法，神经机制 Keywords: Sleep, sleep disorders, ways，Neural mechanisms 引言：睡眠是没人每天都必须的。睡眠时，有机体对内外环境刺激敏感度降低、反射阈提高，人脑的一些高级机能如学习、记忆是为等不能有效地进行。人类学习和工作所产生的脑力和体力的消耗必须通过充足的睡眠才能得以恢复。据推算，人的一生约有1/3的时间在睡眠中度过。 良好的睡眠，醒后应有明显的全身舒适感，精力充沛，反应敏捷，无疲劳感；反之，睡眠不良者，醒后晕脑胀，眼睛发涩，萎靡不振。人的睡眠障碍是普遍存在的，其形式包括入睡困难、夜间觉醒、早醒、总睡眠时间不足、醒后感觉不清新等。美国的盖洛甫民意调查(1979)表明95％的美国成年人有过睡眠障碍，有l4．3％的人存在长期的睡眠障碍情况。国内调查发现高校学生中的睡眠障碍比率在12．9％～25．6％不等。在我院女生中采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)进行调查发现有l3．5％的女生存在睡眠障碍。由于睡眠障碍会使人白天的警觉性精力、认知功能降低，行为和情绪恶化，从而降低生活质量、影响心境、增加躯体的不适感，导致学习、工作效率低下；这些问题反过来又会进一步加重睡眠障碍，进入恶性循环①。针对于不同的年龄段及不同的身体状况，各种睡眠障碍及应对方法是不同的。下面将介绍有关于睡眠神经机制和睡眠及睡眠障碍的知识。 一、婴幼儿常见睡眠障碍及治疗改善方法 1.婴幼儿睡眠状态概述 人的正常睡眠有两种状态，第一种是眼球的快速运动睡眠(眼快动睡眠)。新生儿的眼非快动睡眠分期不明显，2个月后才能分清。6个月后的睡眠是从觉醒状态到眼非快动睡眠，再到眼快动睡眠，两大时期循环交替进行，构成夜间整个睡眠。新生儿无明显昼夜节律，随着年龄增长，连续睡眠时间延长，但每日总量减少，到5～6个月时可连续不问断地睡7 h，1岁时每日睡眠时问约14 h，白天需2次小睡，2岁时每日约睡l2～l3 h，白天小睡1次，2～3岁时每日睡lI h。 2.婴幼儿常见睡眠障碍 儿童期常见的睡眠障碍有入睡相关障碍、昼夜节律紊乱、睡眠不安和夜醒、夜惊、夜间摇头、梦魇、梦游、过度嗜睡等。婴幼儿的睡眠问题与年长儿不尽相同，例如常见为婴幼儿期常见昼夜节律紊乱和婴幼儿睡眠不安、婴幼儿睡眠呼吸暂停、夜惊、婴儿猝死综合征等，而年长儿常见的梦游、梦呓、梦魇、磨牙症、睡眠瘫痪、发作性睡病、遗尿症等在婴幼儿期较少见。一些婴儿良性癫痫综合征和某些类型的癫痢常在夜间睡眠时发作，需要鉴别。 躯体疾患，如中耳炎、消化不良、佝偻病等，或心理问题(但在婴幼儿期少见)也可引起婴幼儿的睡眠不安，但前者在婴幼儿可能起主要作用。外在的环境，例如：噪音、过强的光照、冷热、不良的睡眠习惯，暴露在吸烟的环境、家庭或社会因素、睡眠环境温度过高或过低、睡眠地点频繁改变也是影响儿童睡眠常见的因素，造成睡眠不安。 3.婴幼儿睡眠障碍的治疗改善方法 治疗改善原则是针对病因和对症治疗。如若由癫痫等病症引起就要对症下药，服用相关药物进行治疗。如若由环境因素引起，就要建立规律和稳定的睡眠一觉醒昼夜节律，在良好环境条件下和固定生活规律的情况下，逐渐培养和强化才会形成。因此，需从婴儿期开始培养良好的睡眠习惯，例如在固定的时间、地点入睡。就