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借助中考命题 减轻英语学习负担

初 中毕业升学考试f以下简称中考)作为高利害性考 试,倍受社会关注 ,同时对中学教学有着明显的导向作 用。尽管适量的课业负担带来的适度压力会提高学生的 学习效率,但绝大多数学生感到课业负担过重。尤其是英 语学科 ,学生课业负担过重、两极分化明显。如何发挥中 考减轻学生英语学科课业负担的导向作用,关键在命题。 一 、 紧扣课标 。回归教材 学生课业负担有多个来源,其中最明显的是课外辅导 资料泛滥。教师不加选择地使用课外辅导资料,学生盲 目 借 地做课外辅导资料上的习题。如果中考命题能够紧紧扣 住课程标准,就会引导教师根据课程标准有选择地使用课 助 外辅导材料,而不是来者不拒 ;也会引导学生有选择地使 中 用课外辅导资料 ,进而在一定程度上减轻学生的课业负 担。 考 中考命题要引导教师和学生降低对课外辅导资料的 关注度,同时还要提高教师和学生对教材的关注度。教材 —a■ 是课程标准的最佳载体,英语教材中的文章和句子均是经 口口 过精挑细选的。如果教师能够深入钻研教材 ,合理使用教 题 材,就会在很大程度上提高课堂教学质量,减轻学生的课 业负担。中考命题如何回归教材呢? 1.部分阅读理解的选篇可来 自教材。阅读理解试题 减 在大多数地区的中考英语试题当中所占比例都很大,受师 生的关注程度也相对高,因此 ,从教材中选择阅读理解试 轻 题 的语篇 ,能有效提高师生教材 内容 的关注度 。例如 , 2013年大连中考阅读理解 (一)Passage1是选 自外研社9 央·●,■ 年级的一篇教材原文,文章是对学校生活的描述,素材本 语 身是学生所熟悉的,非常贴近考生的实际生活,充满了浓 郁的生活气息,让考生在答题过程中体验生活,并从生活 学 中学习和获益。 2.作文题 目要选 自教材中的话题。2013年大连中考

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