Fan20110904-1.2细胞的多样性和统一性.pptVIP

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Fan20110904-1.2细胞的多样性和统一性

第二节 细胞的多样性和统一性 观察图片 一、原核细胞和真核细胞 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为: 真核细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物的特征(蓝藻为例) 蓝藻 细胞学说的要点: 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。---生命的物质性 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。---细胞的功能 新细胞可以从老细胞中产生。---细胞来源 通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点: 长期性:科学发现的过程是一个长期的过程 。 合作性:科学发现是很多科学家的共同参与、共同努力的结果。 技术性:科学发展与技术有很大的关系,技术的进步可以更好地促进科学的发展。 继承性、修正性:科学家的观点并不全是真理,科学发现还必须通过实践验证,需要理性思维和实验的结合。 科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 练一练 1、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别( ) A.草履虫 B.衣藻 C.酵母菌 D.乳酸菌 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于( ) A.没有成形的细胞核 B.体积小,进化地位原始 C.分布广泛,适应能力强 D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体 3、下列各项中,属于原核生物的是( ) A.衣藻 B.颤藻 C.红藻 D.褐藻 4、下列生物中,不具有细胞结构的有( ) 不具有成形的细胞核的有( ) 是单细胞生物的有( ) ⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜 ⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV ⑼乙肝病毒 ⑽衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫 5、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 ( ) A.小麦和番茄 B.大肠杆菌和酵母菌 C.大豆和变形虫 D.灵芝和豌豆 6、下列对硝化细菌的叙述中,不正确的是( ) A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA 7、创立细胞学说的科学家是( ) A.达尔文 B.施莱登和施旺 C.胡克 D.沃森和克里克 8、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是( ) A.证明病毒不具有细胞结构 B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C.证明生物之间存在亲缘关系 D.发现动、植物细胞的不同之处 * 第一章 走进细胞 结论:细胞既具多样性又具统一性 原核细胞和真核细胞 区别:是否有“核膜” 细菌细胞模式图 蓝藻细胞模式图 植物细胞模式图 动物细胞模式图 真核生物:真菌、植物、动物、原生动物(草履虫、衣藻等)。 原核生物:细菌、放线菌、蓝藻、支原体、立克次氏体、衣原体。 DNA 细胞壁 细胞膜 纤毛 鞭毛 核糖体 (拟核) 原核细胞没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,称为拟核。 原核细胞没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子,位于无明显边界的区域,称为拟核。 (拟核) 拟核 小资料: 真核细胞的染色体的主要成 分:DNA和蛋白质。 原核细胞与真核细胞的比较 染色体 细胞器 细胞核 细胞大小 真核细胞 原核细胞 有成形的细胞核 有核膜。 无真正的细胞核 没有核膜,称为拟核 较小 (1μm~10μm) 较大 (10μm~100μm) 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体 (植物)等 只有核糖体 有染色体,染色体由DNA和蛋白质结合 无染色体,环状DNA不与蛋白质结合 蓝藻 宏观(以细胞群出现时),如: 微观 (单细胞) 水华:水体富营养化 发菜:状如发丝、呈黑色 拟核:由环状的DNA形成, 没有成形的细胞核 细胞质 藻蓝素和叶绿素(能进行光合作用—自养生物) 核糖体 发菜是一种野生

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