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《千年梦圆在今朝》课件苏
为了保证“神舟五号”的成功发射,科学家们共设计了20种救生方案保证航天员安全,针对飞船系统的故障对策有139个,8位科学家未见飞天身先死,这些科学家有的是倒在出差的火车上,有的牺牲在实验室,他们努力了数十年,却没能看到飞天的壮丽场景。在酒泉卫星发射基地有一座烈士陵园,这里长眠着600多位航天工作者,他们牺牲时平均年龄还不到25岁,有的人为了寻找飞船的残骸活活渴死在了茫茫沙漠中;有的人为了攻克技术难关,年轻的生命早早的凋零;有的人为了排除险情,献出了自己宝贵的生命…… * 它同时也充分表明:中华民族几千年的梦想, 几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不 舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。 这句话充分肯定了我国首次载人航天飞行的成功的伟大意义,是几千年的梦想变成现实,是几代人数十年的追求、努力和奋斗的结果,赞扬了中国航天工作人员坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。 * “神州五号” 发射──巨大的成功 * 成千上万人的不懈努力,终于在2003年10月15日有了结果。 中华民族几千年的梦想,几代人的执著追求,以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗,终于在今天变成了美好的现实。 * 人造卫星的发射──突破性进展 * “神州六号” 发射──里程碑意义的重大胜利 * 载人航天梦想实现的历程: 古人的奇妙想象 万户的火箭飞行 人造卫星的发射 载人航天工程的实施 “神州五号” 发射 “神州六号” 发射 ──美好的梦想 ──大胆的尝试 ──突破性进展 ──艰苦的努力 ──巨大的成功 ──重大的胜利 * 神舟五号 2003年10月15日9时 * 神舟六号 2005年10月12日9时 * 神舟七号 2008年9月25日21时 * 嫦娥一号 中国月球探测工程嫦娥一号月球探测卫星由中国空间技术研究院研制,以中国古代神话人物“嫦娥”命名。嫦娥一号发射成功,中国成为世界第五个发射月球探测器的国家地区。 * 神州五号成功飞天,让我们激动地告诉全世界 : 神州六号安全返回,让我们自豪地告诉全世界: 嫦娥一号顺利升空,让我们骄傲地告诉全世界: 千年梦,今朝圆了! 千年梦,今朝圆了! 千年梦,今朝圆了! * 1999年11月20日 2001年1月10日 2002年3月25日 2002年12月30日 2003年10月15日 2005年10月13日 神舟六号发射升空 嫦娥一号发射升空 2007年10月24日 神舟七号发射升空 2008年9月25日21时 * 蔡 桂 林 * 炎黄飞天梦 蔡桂林 嫦娥奔月,那是神话; 女娲补天,更是传说。 九万里遥想,九万里追求, 一朝相约! 听天风浩浩,迎接远客; 看天庭结彩,与我伴歌。 哪里是我的长城? 哪里是我的黄河? 站在星河岸边, 亲亲的唤一声—— 我的中国! 啊, 一瞬间的改变, 一瞬间的飞跃, 五千年的梦啊! 今天圆了! * * 我们中华民族圆了哪些梦呢? 申奥成功 港澳回归 征服珠穆朗玛峰 载人航天飞船发射成功。 …… * 2003年10月15日上午9时,在我国九泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告了:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。 * 现在让我们跨越历史的长河,沿着时间的隧道,乘上时空飞船,一起去追寻数千年的中华飞天梦。 * * 千年的“梦”指什么? 千年的“梦”是怎么圆的? 飞离地球,遨游太空 * “千年”具体指什么啊? (圆:使圆满,使周全) * 自读课文 (1)要求读正确、读流利; (2)思考从古到今,数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的?边读边画出重点词句。 * 瑰丽 尝试 火箭 捆绑 探索 惨重 穿越 振奋 规模 协作 精细 宛若 概括 评价 魄力 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 震耳欲聋 猝然长逝 坚持不懈 锲而不舍 * 锲而不舍: 比喻有恒心,有毅力。 九天揽月: 揽,采摘。常形容壮志豪情。 积劳成疾: 因长期工作,劳累过度而生了病。 风华正茂, 正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。 震耳欲聋: 形容声音很大,耳朵都快震聋了。 坚持不懈: 懈,松懈。坚持到底,一点不放松。 我来解词意 * 梳理课文,给文章分段: 一、简要叙述炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想不
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