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政治必修世界文化的多样性
1、文化多样性只是通过民族节日、文化遗产体现出来 文化有内容、形式的差异,也有性质、层次、功能的区别,这些都是文化多样性的表现。文化多样性除了可以体现在民族节日、文化遗产中,也可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。 2、文化遗产等同于世界遗产 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界遗产包括世界文化遗产和世界自然遗产。并非所有的文化遗产都能成为世界遗产。文化遗产要成为世界遗产,必须通过一定的程序,由联合国教科文组织决定,以名录的方式确定,并给予保护。研究文化遗产与世界遗产的作用不完全一致。研究文化遗产可以明确人类文明的演进过程,并展示世界文化多样性;确立并保护世界遗产对于加强国际合作、促进人与自然的和谐发展有重大意义。 3、民族节日与传统习俗无差别。 民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 ,是一个民族历史文化的长期积淀。传统习俗则是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。民族节日蕴涵着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。 保护文化遗产的依据: ①文化遗产是一个民族的”身份证”,它标识出一个民族的个性和历史记忆,体现着一个民族独特的思维方式和文化价值,是民族的根基,是历史的纪念碑; ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志; ③文化遗产是人类社会发展的见证.是人类文明的重要载体,是全人类的共同财富,对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用。 ④文化遗产具有不可再生的特点.对此,我们不能坐视不管.要及时有效抢救和保护. 自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来,春节逐渐得到世界各国的认可和重视,春节文化在世界的传播 ①可以展现中华文化的魅力? ②是我国综合国力提升的体现 ③有利于消除世界文化的差异? ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合 A.①②③????? B.①②④???????? C.①③④???????? D.②③④ 2008年10月,第31届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。这表明 A.其他民族的文化成果都可以为我所用 B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 * 异彩纷呈,交相辉映 1、民族节日: 2、文化遗产: 透视文化多样性 1、含义、表现、意义、原因 2、文化是民族的,又是世界的 尊重文化多样性 1、正确态度 3、基本原则 世界文化的多样性 具体要求 形成 作用 功能 含义 地位 作用 保护 2、原 因 一律平等 一、异彩纷呈,交相辉映:民族节日与文化遗产 ◆中华民族的节日图片 傣族泼水节 苗族的苗年 回族 : 开斋节 布依族查白歌节 【课堂探究1】你还知道哪些民族的节日?请比较中国的春节与西方的圣诞节在文化内涵方面的区别与联系. ①区别: 春节:表示冬去春来,辞旧迎新;圣诞节:表示纪念耶和华诞生,表示圣者降临. ②联系: 体现人类对团聚.友谊与爱心的共同追求. 民族节日:(1)形成:本民族的风土人情.宗教信仰和道德伦理等文化因素的长期历史积淀. 比如,中国春节大约有三四千年的历史。原为农历的元旦,即人们通常说的过年。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关年的传说也很多。古代的春节 叫“元日”、“新年”、“正旦”、“岁首”、“三元”、等。今天,那些敬天祭神的迷信内容,已逐渐被淘汰,而那些富有生活情趣的内容,像贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花、蒸年糕、包饺子等则流传了下来。 (2)作用:集中展示民族文化,集中表达民族情感. (3)功能:领略不同民族文化的韵味? 【请思考1】我国的春节表达了怎样的民族情感? 韵味:含蓄的意味或情趣风味。比如,傣族的泼水节其实为傣族的新年,是西双版纳最隆重的传统节日之一,一般在傣历四月中旬(即农历清明前后十天左右)举行,为期三至四天。 到了节日,傣族男女老少穿上节日盛装,而妇女们则各挑一担清水为佛像洗尘,求佛灵保佑。浴佛完毕,人们就开始相互泼水,表示祝福,希望用圣洁的水冲走疾病和灾难,换来美好幸福的生活。 【课堂探究2】从《文化生活》的角度分析,我国为什么要把清明节、端午节、中秋节作为法定节日? 2.文化遗产(文化的静态沉淀) 我国已拥有各类世界遗产40处:我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》,至今已经有30处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》,成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产25处、自然遗产10处、文化和自
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