按一级学科设置研究生课程培养方案的探索——以南京工业大学为例.pdfVIP

第7卷第1期2008年3月 南京工业大学学报(社会科学版) 按一级学科设置研究生课程培养方案的探索 ——以南京工业大学为例 季 明，徐 宁，韩萍芳 (南京工业大学研究生部，江苏 南京210009) 摘要：为了适应研究生招生规模的扩大以及社会对研究生需求的日益多样性，培养出既有扎实基础 知识又有宽广相关领域知识的研究生，结合自身实际制订课程培养方案已经成为提高研究生教育质量的 当务之急。本文从教育管理的角度，对原有培养方案中的不足以及完善一级学科培养设置等方面进行了 探讨，并提出了按一级学科设置研究生课程培养方案的思路。力求为培养创新性人才探索出一条新路。 关键词：一级学科；研究生；课程培养体系；教育改革 caterforthe enrolmentextensionandthe socialdemandsfor Abstract：To postgraduate increasing turn with outstudentssolidbasic and诵dedomain outa curriculum knowledge knowledge，working plDpolsal practical hasbecomeall seeka tO outinnovative fromthe ofeduca— talents，this urgentrequest．Towaybring paper perspective tional thelimitsoftheoldcurriculumandthe ofthecurriculumfor management，discusses propo阻l perfecting pmposal senior 80me re— academic forwards to the tOthe subjects．The6nally suggests paper puts programcurriculum∞鲫也Ilg ofsenioracademic quirements subjects． academic reform words：senior Key subjects；postgraduates；curriculumsystem；educational 【中图分类号】G643【文献标识码】A 【文章编号】 随着硕士研究生招生规模的迅猛发展，研究生 变革，可以达到提高研究生创新能力的目的。 教育质量和质量保障问题已成为高校及社会有识 一、研究生教育课程体系的现状分析 之士关注的焦点。许多学者提出了一些有意义的 想法，例如：坚持走“学科建设、专业建设和课程建 我校早期的研究生教育课程设置与国内其他 设”三结合；改革培养制度，缩短培养周期；加强研 高校一样，主要是模仿和借鉴国外课程设置的体系 究生指导教师队伍建设等。其最终目标都是要提 和模式。在以后几十年的发展过程中，随着学校学