年级上册古诗词.pptVIP

9、下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是（ B\c ） 　　A、诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。 　　B、首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。 　　C、“过五溪”说明是旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。 　　D、诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的关怀和同情。 　　E、诗歌想象奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。 10、诗人为什么偏要寄愁心与明月？ 因思念之情往往是夜间最浓郁，由月的阴晴圆缺最易想到人的悲欢离合。 11、“我寄愁心与明月”李白因何而愁？有愁不向如人当面说，却要“与明月”，又是为什么？ 因朋友王昌龄贬官而愁。作者并不在朋友身边“闻”“遥”可证。 12、古诗词中，写“月”的诗句很多，请你写出几句含“月”字的诗句。 ① ， 。出自《 》 ② ， 。出自《 》 ③ ， 。出自《 》 * 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 * 思想内容：本诗表现了诗人对国家命运的关心和忧虑，也表达了对那些醉生梦死，苟且偷生的达官贵人的愤慨。 艺术特色：①构思细密，别具匠心。首句写景，次句点明首句景物具体地点，并带出后两句人物。②咏史与抒怀相结合。引用典故含蓄表达诗人对历史的思考和对现实的忧思。③情景交融。 典故： “后庭花”，《玉树后庭花》的简称，陈后主曾作《玉树后庭花》舞曲，每天宴饮，不理朝政，终于亡国。 * 练习： 1、第一句两个“笼”字用的好，试做简要赏析。 两个“笼”字将轻烟、寒水、月光、细沙四种景物和谐的融合在一起，组成一幅朦胧淡雅的水边夜色图，勾画了秦淮河两岸凄清迷离的画面。 2、第四句中“犹”字意味深长，蕴含那些丰富的内容？ ①对国家命运的关心和担忧。②蕴含着对世道的愤慨之情。③表现出晚唐统治者重蹈覆辙，正沿着亡国之路走下去的情景。 3、作者唱《后庭花》一事的态度怎么样？请说出其中的理由。 不满愤慨之情 因为“后庭花“是亡国之音，在国家衰败之际还有人沉迷酒色之中，表达了作者对达官贵人的愤慨和不满，对国家命运的担忧之情。 * 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期， 实写，用巴山夜雨的景象表达愁思之深重，情景交融 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 虚写，设想重逢情景，表达思念与渴望团聚之深情。 却话巴山夜雨时。 * 思想内容：本诗表达了诗人羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情，抒发了盼望北归团聚，共叙感情的美好心愿。 艺术特色：1、虚实结合 2、 想象 3、 情景交融 * 练习： 1、首句中两个“期”字连用，表达了诗人怎样的思想感情？ 一问一答，一扬一抑，表达了思念家人欲归不得的愁苦之情。 2、诗中“巴山夜雨”重逢出现有什么艺术效果？ 前一个是现在的夜雨，后一个是 将来回味的夜雨，时空交替，回环往复，缠绵曲折。 3、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句诗，作者想象了怎样的情景？表达了怎样的感情？ 想象与亲人欢聚,共剪蜡烛西窗之下，向家人诉说巴山夜雨时想念家人的情景。今日的愁苦夹杂着渴望团聚时的欢乐。 4、本诗的一个耳熟能详的成语是： 剪烛西窗 成语的含义是 在西窗下剪烛用以表达思念亲友，渴望团聚的情感。 * 5、“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动，说说妙在哪里。 富于动态形象，既写出了巴山夜雨涨满秋池的景象，又表现出诗人愁思的绵绵伸长。 6、诗人在巴山夜雨时是怎样的心情？这种心绪是怎样表达出来的？ 羁旅他乡，思归不得的抑郁愁思之情。这种心情是通过描写眼前所见的水涨秋池的景物表达出来的。 7、“秋”字在诗中起到了什么作用？ “秋“字点明了