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任务型教学讨论与操作
新课程培训者国家级培训初中英语学科专题讨论 讨论内容:任务型语言教学:讨论与操作 主要内容 举例说明任务型活动的5个要素 任务型语言教学录像实例观摩 亲身体验任务型语言学习活动:请大家尝试一个任务型语言学习活动 结合前面的任务型教学专题报告进行小组讨论 任务型语言教学活动的5个要素 尽可能真实:接近或类似现实生活中的活动。 有明确的目标或目的 必须有做事情的过程:involve doing 必须使用语言并通过使用语言来获取、处理和传达信息 必须有一个明确的结果(product) 任务型活动举例 例1 例2 例3 例4 例5 例6 例7 例8 例9 任务型语言教学录像实例观摩 Pre-task activities While-task activities Post-task activities 小组讨论 10人为一组; 每组选1名组长,负责记录讨论的主要内容 主要讨论对任务型语言教学的认识以及在实际操作中可能出现的问题 各组组长向全体汇报讨论结果 谢谢大家! 欢迎提问、讨论! * *
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