古典概率（一）.PPT

* * (第一课时) 高州市第一中学 曾静 问题1: 用模拟试验的方法来求某一随机事件的概率好不好？为什么？ 问题2: 分别说出上述两试验的所有可能的实验结果是什么?每个结果之间都有什么关系？ 课前模拟试验: (1)抛掷一枚质地均匀的硬币,观察哪个面朝上的试验. (2)抛掷一枚质地均匀的骰子的试验,观察出现点数的试验. 在一个试验可能发生的所有结果中，那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件。(elementary event) 基本事件的特点： （1）任何两个基本事件是互斥的； （2）任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和。 上述试验，它们都具有以下的共同特点： （1） 试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； （2） 每个基本事件出现的可能性相等。 我们将具有这两个特点的概率模型称为 古典概率模型，简称古典概型（classical probability model) 。 练习: (1)在掷骰子的试验中，事件“出现偶数点 ”是哪些基本事件的并事件？ (2)从字母a,b,c,d中任意选出两个不同字母的试验中,有哪些基本事件？ (3)先后抛掷两枚均匀的硬币的试验中,有哪些基本事件? (4)两人在玩“石头”、剪刀、布”这个游戏时，有哪些基本事件？ 研究问题：古典概型概率公式 思考：在古典概型下，基本事件出现的概率是多少？ 思考：在古典概型下，随机事件出现的概率如何计算？ (3)在掷骰子的试验中，事件“出现偶数点”发生的概率是多少？ 归纳：在古典概型下，基本事件出现的概率是多少？随机事件出现的概率如何计算？ 例1 .(1)求在抛掷一枚硬币观察哪个面向上的试验中“正面朝上”和“反面朝上”这2个基本事件的概率? (2)在抛掷一枚骰子的试验中，出现“1点”、“2点”、“3点”、“4点”、“5点”、“6点”这6个基本事件的概率? 对于古典概型，任何事件A发生的概率为： 例2. 单选题是标准化考试中常用的题型，一般是从A、 B、C、D四个选项中选择一个正确答案,如果考生掌握了考察的内容，它可以选择唯一正确的答案，假设考生不会做，他随机的选择一个答案，问他答对的概率是多少？ （1）假设有20道单选题，如果有一个考生答对了 17道题，他是随机选择的可能性大，还是他掌握了一定的知识的可能性大？ （2）在标准化的考试中既有单选题又有不定项选择题，不定项选择题从A、B、C、D四个选项中选出所有正确 答案，同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案,多选题更难猜对，这是为什么？ 思考：