111人教版五年级上册语文《学会看病》教学探究.ppt

学习目标 1.认识11个生字；联系上下文或借助字典、词典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥”等词语。 2.有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。（重点） 3.找出描写母亲语言和心理的句子，体会母亲心理的变化。（难点） 20 学会看病 毕淑敏，从事医学工作20年后，开始专业写作。主要作品有：《红处方》《女人之约》《素面朝天》《毕淑敏文集》等，曾获当代文学奖、解放军文艺奖等。 毕淑敏 打蔫 残忍 艰涩 雪上加霜 谴责 拖沓 冷漠 喋喋不休 埋怨 按图索骥 毫无疑义 磨炼 聊胜于无 忐忑不安 蔫 噢 怔 喋 艰 涩 坠 忐 忑 沓 倚 自读提示：1.面对生病的孩子，母亲是怎么做的？2.找出描写母亲语言的句子，通过朗读，体会母亲的感情变化。想一想：1.妈妈为什么这样做？她的心理好受吗？2.作者这样写的目的是什么？ 本文主要写儿子感冒了，妈妈让他独自上医院，学会独自看病的事。母亲用这种方式，磨炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。 默读课文，边读边画出描写母亲语言的句子。 “你长大了，你得学会看病。”我说。 “假如我不在家呢？” “假如……你找不到我呢？” “假如你最