2016年人教版七年级生物上册复习探究.pptVIP

* 认识生物 生物与非生物的区别 生物的共同特征 认识生物的方法 生物归类法 生物：有生命现象的物体 非生物：没有生命现象的物体 生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出身体内产生的废物 生物能对外界刺激作出反应 生物能生长和繁殖 除病毒外，生物都是由细胞构成的 观察法 调查法 按形态结构分：植物、动物、其他生物 按生活环境分：陆生生物、水生生物 按用途分：作物、家禽、家畜、宠物 第1单元 第1章 ①明确调查目的；②确定调查对象；③制定合理的调查方案；④调查记录； ⑤对调查结果进行整理；⑥撰写调查报告 生物圈是所有生物的家 生物圈 概念：地球上的全部生物及其生存环境的总称 范围 大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面 环境对生物的影响 非生物因素：光、温度、水、空气等 生物因素：捕食、竞争、合作、寄生等 探究光对鼠妇生活的影响：鼠妇适于生活在 阴暗的环境中 探究实验的一般过程：发现问题、提出问题、 作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等 生物对环境的适应和影响 生物的适应性是普遍存在 生物对环境是有影响的 探究植物对空气湿度的影响：植物能增加空气湿度 第2章 生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、生存空间等 厚度20千米 1、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做